رویش روان شناسی (نشریه علمی تخصصی )

چکیده

اهدف: آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس، درکاهش تنیدگی اغلب بیماران مبتلا به بیماری های مزمن ، تأثیر مثبتی دارد، اما این مداخله تاکنون در بیماران ام‌اس انجام‌نشده‌است. لذا هدف از انجام این پژوهش، بررسی تأثیرآموزش ایمن‌سازی دربرابر استرس؛ بر کاهش میزان افسردگی بیماران مبتلا به ام‌اس است. ابزار و روش‌ها: جامعه‌ی آماری این پژوهش، بیماران مبتلا به ام اس عضو انجمن ام اس شهر تهران در سال 1394 است که بیماری آنها از نوع ام اس عود کننده-فروکش کننده تشخیص داده شده است. تعداد 30 نفر از آن‌ها به‌طورتصادفی، در دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل قرارگرفتند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، پرسش‌نامه‌های افسردگی و اضطراب بک می‌باشد. جهت تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره استفاده و با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 20 نتایج استخراج‌شد. یافته‌ها: نتایج نشان‌داد که آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس، تاثیر معناداری برکاهش اضطراب و افسردگی در بیماران مبتلا به ام اس نسبت به گروه کنترل داشته‌ است. (F=5.24 و p<0.05برای افسردگی. همچنین میانگین پیش‌آزمون و پس‌آزمون افسردگی در گروه کنترل، به‌ترتیب 20/16 و 20/17 و در گروه آزمایش به‌ترتیب 22 و 33/15 می باشد.نتیجه‌گیری: آموزش ایمن‌سازی دربرابر استرس، موجب کاهش افسردگی در بیماران مبتلا به ام اس می‌گردد.

کلید واژه : آموزش گروهی ایمن سازی ، استرس ، افسردگی ، ام اس