سال 15، شماره 1 - ( فروردین 1405 / پیاپی 118 1405 )                   سال 15 شماره 1 صفحات 90-81 | برگشت به فهرست نسخه ها


XML English Abstract Print


1- دانشجوی کارشناسی ارشد، روان شناسی عمومی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2- استاد، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی،دانشگاه تهران، تهران، ایران. ، prhosein@ut.ac.ir
چکیده:   (662 مشاهده)

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تعدیل کننده نشاط معنوی در رابطه مهارت‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های حل مسئله و رضایت زناشویی انجام شد. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی_همبستگی بود. جامعۀ آماری را زوج‌های شهر تهران در سال 1403 تشکیل دادند که از بین آنها به صورت در دسترس 100 نفر(50 زوج) به عنوان نمونه انتخاب شدند. داده‌ها از طریق سه پرسشنامه استاندارد مهارت‌های حل مسئله (PSI؛ هپنر و پترسون، 1982)، رضایت زناشویی (ENRICH؛ فونر و السون، 1989) و نشاط معنوی (SV؛ افروز، 1395)، گردآوری شد. برای تحلیل داده‌ها از روش رگرسیون سلسله مراتبی استفاده گردید. یافته‌های همبستگی نشان داد که بین مهارت حل مسئله (01/0> p) و نشاط معنوی (05/0> p) با رضایت زناشویی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. با این حال، نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه با وارد کردن تعامل نشاط معنوی و مهارت حل مسئله نشان داد که هیچ‌یک از متغیرها (اعم از مهارت حل مسئله یا تعامل آن با نشاط معنوی) پیش‌بینی‌کننده معناداری برای رضایت زناشویی نبودند. این یافته‌ها بیانگر نقش همبستگی مثبت این متغیرها با رضایت زناشویی بود، اما اثرات تعاملی آن‌ها نیازمند بررسی‌های بیشتر است.

متن کامل [PDF 605 kb]   (480 دریافت)    
نوع مقاله: پژوهشي | موضوع مقاله: روانشناسی خانواده
دریافت: 1404/2/1 | پذیرش: 1404/3/18 | انتشار الکترونیک: 1405/1/9

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.