fa حساسیت سامانه های مغزی _ رفتاری B‌AS) (BIS- در پیش بینی استعداد اعتیاد اعتیاد addiction پژوهشي Research <p dir="RTL">پژوهش حاضر شناسایی ارتباط سامانه های مهارگری&nbsp; و فعال سازی رفتاری با استعداد اعتیاد دانش آموزان مقطع متوسطه می باشد. این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی است . جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان پایه های دوم&nbsp; وسوم دبیرستانهای پسرانه شهر لردگان تشکیل می دهند . نمونه پژوهش شامل 100 دانش آموز از دبیرستاهای شهر لردگان بود&nbsp; که بصورت تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها&nbsp; از&nbsp; مقیاس فعال سازی &ndash; بازداری&nbsp; رفتاری و سنجش استعداد اعتیاد&nbsp; <span dir="LTR">(APS test)</span> &nbsp;استفاده شد. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون تجزیه وتحلیل گردیدند. نتایج نشان داد که بین سیستم های بازداری رفتاری با استعداد اعتیاد دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد، و بین سیستم های فعال سازی رفتاری با استعداد اعتیاد دانش آموزان رابطه&nbsp; منفی وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری نشان داد که سیستم های بازداری رفتاری پیش بینی کننده&nbsp; استعداد اعتیاد می باشد .این نتایج&nbsp; بیان می کند که افزایش سیستم فعال سازی مغز <span dir="LTR">(BAS)</span> و کاهش سیستم بازداری سامانه عصبی <span dir="LTR">(BIS)</span>&nbsp; در مغز،&nbsp; استعداد&nbsp; به اعتیاد دانش آموزان را کاهش می دهد.</p> <p>This study identified a link active behavioral inhibition systems talented middle schools students are addicted<span dir="RTL">.</span>&nbsp; This study is descriptive - Correlation. The population of the research base in the second and third male middle schools students in&nbsp;&nbsp; Lordegan up. The sample consisted of 100 students who were randomly selected from middle schools city was Lordegan. In order to collect data behavioral activation &ndash;Inhibition questionnaire&nbsp; and&nbsp; addictive potential&nbsp; survey&nbsp; (APS test) were used. Data were analyzed using Pearson correlation and regression.&nbsp; The results showed that the behavioral inhibition system with addictive potential students have the same relationship exists between behavioral activation system with addictive potential students there is a negative relationship. Multivariate regression analysis showed that the behavioral inhibition system&nbsp;&nbsp;&nbsp; predictive of&nbsp;&nbsp; potential addiction these results suggest that increased activation of the system and reduce behavioral inhibition system, reduce the addictive potential students.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> سیستم های فعال سازی - بازداری , اعتیادپذیری , متوسطه Activation - Inhibition Systems, Addiction vulnerability, middle schools 43 50 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-28-17&slc_lang=fa&sid=1 Kabir Sharifi کبیر شریفی Sharifi 1251@gmail.com 10031947532846004143 10031947532846004143 Yes دانشگاه شهرکرد Farhad Mohammadi فرهاد محمدی 10031947532846004144 10031947532846004144 No دانشگاه بحرالعلوم