<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)</title>
<title_fa>رویش روان شناسی</title_fa>
<short_title>Rooyesh</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://frooyesh.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-353X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-353X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/Rooyesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>3/18/67772</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1394</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2015</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثر بخشی آموزش مبتنی بر رویکرد التقاط گرایی فنی در تاب آوری و خودکارآمدی بیماران مبتلا به وسواس- بی اختیاری هم ابتلا به افسردگی</title_fa>
	<title>The effectiveness of training based on technical eclecticism approach on resiliency and Self-efficacy in OCD patients with depression comorbibidity</title>
	<subject_fa>اعتیاد</subject_fa>
	<subject>addiction</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مبتنی بر رویکرد التقاط گرایی فنی بر افزایش تاب آوری و خود کار آمدی بیماران مبتلا به وسواس- بی اختیاری هم ابتلا به افسردگی بود&lt;/span&gt;.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; در این مطالعه شبه تجربی، از بین 60 نفر از مراجعان یکی از کلینیک های روان پزشکی شهر تهران با تشخیص وسواس &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; بی اختیاری، 24 نفر انتخاب شده، 12 نفر در گروه آزمایشی و 12 نفر در گروه دارو درمانی جایگزین شدند. گروه ازمایش به مدت 12 جلسه تحت آموزش مبتنی بر رویکرد التقاط گرایی فنی قرار گرفتند. هر دو گروه در پیش آزمون و پس آزمون مقیاس تاب آوری کانر و دیوید سون (2003) و مقیاس خود کار آمدی عمومی (شرر و دیگران، 1982)  را تکمیل کردند. نتایج تحلیل کوواریانس نشان دادند که آموزش بر مبنای رویکرد التقاط گرایی فنی موجب افزایش خودکارآمدی بیماران وسواس &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; بی اختیاری شده است (&lt;/span&gt;P&lt;0/05&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;)&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;اما این رویکرد در افزایش تاب آوری بیماران وسواس &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; بی اختیاری تاثیر معناداری نداشته است. یافته های این پژوهش می تواند در تلویحات کاربردی بالینی رویکرد التقاط گرایی فنی بر خود کار آمدی بیماران مبتلا به وسواس بی اختیاری هم ابتلا به افسردگی موثر باشد&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;margin: 0cm 0cm 0pt 36pt text-align: justify line-height: normal unicode-bidi: embed direction: ltr&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-bidi-font-family: &quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;The purpose of this study&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-family: &quot;B Nazanin&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-bidi-font-family: &quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;was to determining the effectiveness of training based on technical eclecticism approach on resiliency and Self-efficacy in OCD patients with depression comorbidity&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: &quot;B Nazanin&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-bidi-font-family: &quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; As a semi-experimental study, the sample (24 patients) was selected from 60 women who were referred to one of the psychiatry clinics in Tehran. 12 individuals were put in experimental group, and 12 other were put in the pharmacotherapy group&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: &quot;B Nazanin&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-bidi-font-family: &quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-bidi-font-family: &quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;The experimental group received 12 Sessions of technical eclecticism approach training. Both groups completed resilience scale (Conner &amp; Davidson, 2003) and self-efficacy (Sherer et al., 1982) scales in pre- test and post-test. The results of analysis of covariance showed that group training based on technical eclecticism approach increased patients’ self-efficacy (P&lt;0/05), but had not significant effect on their resiliency.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-family: &quot;B Nazanin&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt; &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-bidi-font-family: &quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;Findings of this research could be helpful in clinical Implicated application of technical eclecticism approach on self- efficacy in OCD patients&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: &quot;B Nazanin&quot; font-size: 12pt mso-fareast-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-ascii-font-family: &quot;Times New Roman&quot; mso-hansi-font-family: &quot;Times New Roman&quot;&quot;&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot;&gt;.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>وسواس فکری- عملی, خودکارآمدی, تاب آوری, رویکرد التقاط گرایی فنی, افسردگی, هم ابتلایی</keyword_fa>
	<keyword>OCD, self-efficacy, resiliency, technical eclecticism approach, depression, comorbidity</keyword>
	<start_page>115</start_page>
	<end_page>124</end_page>
	<web_url>http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-45-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Leyla</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Cheraei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>لیلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>چرایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600260</code>
	<orcid>1003194753284600260</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Azad Univ.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاداسلامی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Saeideh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bazzazian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعیده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بزازیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>sbazzazian@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600259</code>
	<orcid>1003194753284600259</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Azad University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاداسلامی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mojtaba</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amiri Majd</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجتبی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امیری مجد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1003194753284600261</code>
	<orcid>1003194753284600261</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Azad Univ.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاداسلامی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
