<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)</title>
<title_fa>رویش روان شناسی</title_fa>
<short_title>Rooyesh</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://frooyesh.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-353X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-353X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/Rooyesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>3/18/67772</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>7</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مقایسه استرس، اضطراب، افسردگی و انعطاف‌پذیری شناختی در فرزندان جانباز و غیر جانباز</title_fa>
	<title> Comparison of stress, anxiety, depression and cognitive flexibility in veteran and non-veteran children</title>
	<subject_fa>روانشناسی تربیتی</subject_fa>
	<subject>Educational Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;هدف اساسی پژوهش حاضر مقایسه &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;استرس، اضطراب، افسردگی و انعطاف&#8204;پذیری شناختی در فرزندان جانباز و غیر جانباز در سال بود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; پژوهش حاضر از نوع علی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;مقایسه&#8204;ای است که &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;جامعه آماری آن را دانش آموزان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;پسر فرزند جانباز ناحیه دو رشت تشکیل می&#8204;دادند. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;برای این منظور 136 نفر(68 فرزند جانباز و 68 فرزند غیر جانباز) به روش در دسترس مورد بررسی قرار گرفتند. گروه&#8204;ها ازنظر ویژگی&#8204;های جمعیت شناختی(سن، جنس و تحصیلات) همسان شدند. همه&#8204;ی آنان به پرسشنامه&#8204;های &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;DASS21&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; لاویباند(1995) و&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;انعطاف&#8204;پذیری شناختی دنیس و وندروال(2010) پاسخ دادند و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;داده&#8204;ها از طریق تحلیل واریانس&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;چند متغیره&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; با نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;spss23&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; موردبررسی قرار گرفتند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; یافته&#8204;های پژوهش نشان داد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;بین فرزندان جانباز و غیر جانباز ازنظر استرس و انعطاف&#8204;پذیری شناختی تفاوت معناداری وجود دارد و در میزان اضطراب و افسردگی ازنظر آماری تفاوت معناداری وجود نداشت. براین اساس می&#8204;توان به&#8204;طورکلی به اهمیت نقش پدر در سلامت روان و شخصیت فرزندان اشاره کرد و به&#8204;طور اخص می&#8204;توان گفت فرزندان جانباز بنا بر شرایط زندگی خود فشار بیشتری متحمل می&#8204;شوند و آسیب&#8204;پذیرتر هستند ازاین&#8204;رو اقدامات مشاوره&#8204;ای و توانمندسازی قشر موردمطالعه ضرورت می&#8204;یابد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>The main purpose of this study is to compare stress, anxiety, depression and cognitive flexibility in veterans and non-veteran children in 2017. This is a causal-comparative study. To do this, 136 people (68 veteran children and 68 non-veteran children) from Rasht city were examined by available method. Groups were matched in terms of demographic characteristics (age, gender, and education). All of them responded to the Lovibond DASS21 questionnaires (1995) and Dennis&amp;nbsp;&amp; Vander Wal&amp;nbsp;Cognitive Flexibility&amp;nbsp;Inventory (2010). Data were examined by multivariate analysis of variance (MANOVA) with spss23 software. The research findings showed that there was a significant difference between veterans and non-veteran children regarding stress and cognitive flexibility, and there was no statistically significant difference between the two groups in terms of anxiety and depression. On this basis, it is possible to generally point out the importance of father&amp;#39;s role in mental health and the personality of children. In particular, it can be said that veterans&amp;#39; children incur more pressure and are more vulnerable according to their living conditions. Hence, the counseling measures and empowerment of the study group will be necessary.</abstract>
	<keyword_fa> استرس, اضطراب, افسردگی, انعطاف‌پذیری شناختی, فرزندان جانباز.</keyword_fa>
	<keyword>Stress, Anxiety, depression, Cognitive Flexibility, veteran children.</keyword>
	<start_page>139</start_page>
	<end_page>146</end_page>
	<web_url>http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-1325-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>majid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>baradaran</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>برادران</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>psycho_2000mb@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460014651</code>
	<orcid>100319475328460014651</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Payam Noor University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه پیام نورتهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Musapour Shyrjupusht</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>موسی پور شیرجوپشت</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m.moosapoor2016@gmail.com</email>
	<code>100319475328460014652</code>
	<orcid>100319475328460014652</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Science &amp; Research University of Rasht</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه علوم تحقیقات واحد رشت</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mareya</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rasuoly</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ماریا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رسولی جوریابی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>marya_rasooly@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460014653</code>
	<orcid>100319475328460014653</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Science &amp; Research University of Rasht</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه علوم تحقیقات واحد رشت</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
