fa بررسی رابطه عمل به باورهای دینی و امیدواری با رضایت از زندگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران روانشناسی دینی Religious Psychology پژوهشي Research &nbsp;&nbsp;<br> <strong><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:9.0pt;">چکیده</span></span></strong><br> <span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:9.0pt;">&nbsp; این پژوهش با هدف مطالعه رابطه ی عمل به باورهای دینی و امیدواری با رضایت از زندگی انجام گرفته است. بدین منظور تعداد 120 دانش آموز دختر به شیوه نمونه گیری از جامعه در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت از مقیاس عمل به باورهای دینی، مقیاس امید اشنایدر ( لوپزو همکاران، 2000 )و پرسشنامه رضایت از زندگی دینربودند. تحلیل داده ها با استفاده از روش رگرسیون چند متغیری از نوع ورود زمان، در سطح معنا داری </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:9.0pt;">a&le;./.5</span></span></span><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:9.0pt;">-نشان داد که بین عمل به باورهای دینی و امیدواری، با رضایت از زندگی در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دو رابطه معنا داری وجود دارد. براساس یافته ها، ایمان به خدا و عمل به اعتقادات دینی، موجب نگرش هدف دار فرد به کل زندگی و موجب انسجام و آرامش فرد می شود. یافته های پژوهش می تواند مسئولین آموزش پرورش را در جهت ارتقای عمل به باورهای دینی دانش آموزان و افزایش&nbsp; میزان امیدواری و رضایت از زندگی درآنان یاری نماید</span></span><br> &nbsp;<br> <strong><span dir="RTL"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:9.0pt;">کلید واژه ها</span></span></span></strong><span dir="RTL"><span style="font-family:b lotus;"><span style="font-size:9.0pt;">: عمل به باورهای دینی، امیدواری، رضایت از زندگی</span></span></span> <div> <div id="ftn2"><span dir="RTL"></span></div> </div> <span dir="LTR">Abstract</span><br> &nbsp;<br> <span dir="LTR">The purpose of this study was to study the relationship between religious beliefs and hope with life satisfaction.</span><br> <span dir="LTR">To this end, 120 female students were selected using available sampling method. The research tools include the scale of the practice of religious beliefs, the scale of Schneider&#39;s hope. Dinner&#39;s satisfaction questionnaire.</span><br> <span dir="LTR">Data analysis was performed using multi-variable regression method of time entry type, at a meaningful level,</span> <span dir="LTR">a< %5 showed that between practice of religious beliefs and hope with the satisfaction the Life of High school &nbsp;students. </span><br> &nbsp;<br> <span dir="LTR">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</span> عمل به باورهای دینی, امیدواری, رضایت از زندگی Practicing Religious Beliefs, Hope, Satisfaction with life 223 240 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-1258-2&slc_lang=fa&sid=1 reyhane saboornejad ریحانه صبورنژاد 10031947532846007708 10031947532846007708 Yes