fa تفکر زیربنایی شکل‌گیری آرزوهای شغلی در کودکان و نوجوانان تحلیلی Analysis <strong>چکیده</strong><br> پژوهش حاضر، با هدف بررسی تفکر زیربنایی شکل&shy;گیری آرزوهای شغلی در کودکان &nbsp;و نوجوانان انجام شد. روش پژوهش توصیفی بود. نمونه مورد مطالعه شامل 120 نفر از دانش‌آموزان شهر اصفهان بودند که به صورت تصادفی مرحله&shy;ای از بین 6 ناحیه آموزش و پرورش انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده&shy;ها مصاحبه بود و نتایج آن با استفاده از شاخص&shy;های آمار توصیفی (فراوانی و درصد) و آمار استنباطی (آزمون مجذور خی) در نرم&shy;افزار <span dir="LTR">SPSS-22</span> مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته&shy;های حاصل از مطالعه نشان داد که در تعیین تفکر آرزوهای شغلی چهار عامل زیربنایی و تأثیرگذار اندازه و قدرت، کلیشه&shy;های جنسیتی، منزلت شغل و خود درونی برای کودکان و نوجوانان نقش داشت (05/0<span dir="LTR">P<</span>). همچنین، خاص شدن تفکر زیربنایی آرزوهای شغلی در آنها وجود داشت، به طوریکه مشاغل تخصصی را بیش از مشاغل غیرتخصصی آرزو کردند. پزشکی به عنوان یک شغل تخصصی اولین آرزوی شغلی کودکان و نوجوانان بود و پس از آن مهندسی و پلیسی قرار داشت (05/0<span dir="LTR">P<</span>). بنابراین، می&shy;توان نتیجه گرفت که معیارهای تفکر زیربنایی آرزوهای شغلی در کودکان وجود دارد و لازم است جهت سهولت در پیشرفت و انتخاب شغل آینده، تقویت شوند. <div> <div><div id="_com_1" uage="JavaScript"></div></div> <div> <div id="_com_2" uage="JavaScript"><span dir="LTR"></span></div> </div> </div> Abstract<br> The aim of the present study was investigating the underlying thinking of career aspiration formation in children and Adolecents. The research method was descriptive. The studied sample consisted of 120 students in Isfahan who were selected by stratified random sampling, among 6 educational districts. Data gathering instrument was interview and the results were analyzed using descriptive statistics (frequency and percentage) and inferential statistics (Chi-square) by SPSS-22 software. Findings of this study showed that in determining the career aspiration thinking, there were four underlying and effective factors such as size and power, gender stereotype, career status and self-esteem for children and teens (P<0/05). Also, there were specialization of the underlying thinking of career aspirations, so that they wished more specialized career than non-specialized one. Medicine as a specialized profession was the first career aspiration for children and teens and then engineering and policeman (P<0/05). Therefore, it can be concluded that there are underlying thinking criteria of career aspiration in children and they need to be strengthened in order to facilitate the development and selection of the future career.<br> &nbsp; تفکر, آرزوهای شغلی, کودکان و نوجوانان Thinking, Career aspiration, Children and Adolescents 329 340 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-1578-1&slc_lang=fa&sid=1 fatemeh samiee فاطمه سمیعی fatemeh.samiee49@gmail.com 100319475328460010391 100319475328460010391 Yes University of Isfahan دانشگاه اصفهان Iran Baghban ایران باغبان I.baghban@gmail.com 100319475328460010392 100319475328460010392 No University of Isfahan دانشگاه اصفهان Mohammadreza Abedi محمدرضا عابدی M.R.Abedi@edu.ui.ac.ir 100319475328460010393 100319475328460010393 No University of Isfahan دانشگاه اصفهان simin Hosseinian سیمین حسینیان hosseinians1381@yahoo.com 100319475328460010394 100319475328460010394 No University of Alzahra دانشگاه الزهرا