fa اثربخشی آموزش روش حل تعارض میلر بر دلزدگی زناشویی و شادکامی زوجین روانشناسی خانواده Family Psychology پژوهشي Research <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی روش حل تعارض میلر بر شادکامی و دلزدگی زوجین دارای مشکلات زناشویی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون_پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه&shy; آماری پژوهش افراد مراجعه&shy;کننده به مرکز مشاوره فرهنگسرای قم بود که با استفاده از نمونه&shy;گیری در دسترس 20 زوج به عنوان نمونه انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (10 زوج) و کنترل (10 زوج) جایگزین شدند. پروتکل آموزشی میلر، برای گروه آزمایش در 7 جلسه به مدت 7 هفته اجرا شد و گروه کنترل در این مدت هیج درمان روان شناختی دریافت نکردند. برای جمع&shy;آوری داده&shy;ها از مقیاس دلزدگی پاینز و پرسشنامه شادکامی آرجیل و لو استفاده شد.</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">تجزیه و تحلیل داده&shy;ها با استفاده از روش آماری تحلیل کواریانس انجام پذیرفت. یافته&shy;ها نشان داد که آموزش حل تعارض به روش میلر باعث افزایش شادکامی زوجین (01/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">P<</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) و کاهش دلزدگی آنان (01/0</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">P<</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)&nbsp; شد. با توجه به یافته&shy;های پژوهش می&shy;توان گفت که به کارگیری برنامه آموزش حل تعارض میلر در افزایش شادکامی و کاهش دلزدگی زوحین تاثیر دارد.</span></span><br> <span dir="LTR"></span> The purpose of the current study was to investigate the effectiveness of Miller&#39;s conflict resolution method on happiness and burnout of couples with marital problems. The research method was semi-experimental with a pre-test and post-test design with control group<span dir="RTL">.</span> The statistical population of the study was people who referred to the Qom Cultural Center<span dir="RTL">.</span> 20 couples were selected by convenience sampling and randomly assigned to experimental (10 couples) and control group (10 couples). Miller&#39;s educational protocol was implemented in 7 sessions for 7 weeks for the experimental group, and the control group did not receive any psychological treatment during this period. For collecting data, Pines&rsquo;s couple burnout scale and Oxford happiness Inventory was used. Data analysis was performed using covariance analysis. The result showed that conflict solving training by the Miller method increased the happiness of couples (P <0.01) and decreased their marital burnout (P <0.01). According to the findings of the research, it can be concluded that the use of Miller Conflict solving training program is effective in increasing happiness and decreasing marital burnout. دلزدگی زناشویی, شادکامی, روش حل تعارض میلر marital burnout, happiness, Miller Conflict solving Method 89 96 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-1908-1&slc_lang=fa&sid=1 Mandana Niknam ماندانا نیکنام m.niknam2008@yahoo.com 2391683171 100319475328460016958 Yes Assistant professor, Department of Psychology& Education, faculty of human science, Khatam University استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه خاتم، تهران، ایران Mojgan Javaheri مژگان جواهری mojganjavaheri943@yahoo.com 2391686171 100319475328460016959 No MSc in Counseling, Dept of counseling, Islamic Azad University Roudehen Campus کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، ایران