fa اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری در تنظیم هیجان و رفتارهای خودآسیب‌رسان افراد با اختلال شخصیت مرزی روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی گروه&shy;درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری در تنظیم هیجان و رفتارهای خودآسیب&shy;رسان افراد با اختلال شخصیت مرزی انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون همراه با&nbsp; گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه&shy;ی دانشجویان دانشگاه آزاد شیراز در سال 1397بود. نمونه&shy;گیری این پژوهش به صورت در دسترس انجام شد. ابتدا افراد مبتلا به شخصیت مرزی شناسایی و&nbsp; از بین آنها 30 نفر&nbsp; به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش 15 نفر و گروه کنترل 15 نفر گمارده شدند. </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">برنامه درمانی با رویکرد پذیرش و تعهد در طی 8 جلسه به مدت 90 دقیقه (هفته‌ای 2 جلسه) به صورت گروهی بر روی گروه آزمایش انجام شد؛ گروه کنترل به مدت دو ماه در لیست انتظار قرار گرفت. به منظور جمع&shy;آوری اطلاعات از پرسشنامه&shy;های دشواری در تنظیم هیجان </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">گراتز و روئمر (2004)</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> و آسیب به خود </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">سانسون</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> و همکاران (1998) و مقیاس شخصیت مرزی کلاریج و بروکس (2001) در دو &nbsp;مرحله پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد. </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">به‌منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون تحلیل کوواریانس چند</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">متغیره استفاده شد. یافته&shy;های حاصل از پژوهش نشان داد با</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">کنترل</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">اثر پیش</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">آزمون، بین میانگین نمرات پس آزمون گروه‌های</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">آزمایش</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">و</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">گروه</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">کنترل</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">در متغیرهای دشواری در تنظیم هیجان و رفتارهای خود آسیب</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:Arial,sans-serif;"><span style="font-size:10.0pt;">&shy;</span></span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">رسان، تفاوت معناداری وجود دارد. در مجموع می&shy;توان گفت که، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش دشواری در تنظیم هیجان و رفتارهای خود آسیب&shy;رسان افراد با اختلال شخصیت مرزی تأثیر دارد.</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;">The purpose of the current study was to determine the effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) on difficulty with emotion regulation and self-harm behaviors of people with a borderline personality disorder. This is a quasi-experimental research with a pretest-posttest and control group design. The statistical population of the study included all people with borderline personality disorder in Shiraz city in 2018. This research was conducted using a convenience sampling method. At first, people with borderline personality disorder were detected, and 30 cases of them were selected randomly and assigned in an experimental group (n=15) and a control group (n=15). The group ACT-based program was used for the experimental group in eight-90 minute sessions (twice a week); the control group was in the waitlist for two months. The&nbsp;<em>Difficulties</em>&nbsp;in&nbsp;<em>Emotion Regulation</em>&nbsp;Scale (<em>Gratz</em>&nbsp;&&nbsp;<em>Roemer</em>,&nbsp;<em>2004</em>) and Self-harm Questionnaire (Sampson et al. 1998) were used in two stages: pre and post-test. A multivariate analysis of covariance (MANCOVA) was used to analyze data. The obtained results of the research showed that by controlling the effect of pre-test, there is a significant difference between the mean of post-test scores of experimental group and control group in difficulty with emotion regulation and&nbsp;<em>self-harm behaviors</em>. Generally, it can be said that ACT affects the reduction of difficulty with emotion regulation and&nbsp;<em>self-harm behaviors</em>&nbsp;of people with borderline personality disorder.</div> درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد, تنظیم هیجان, خودآسیب‌رسانی, اختلال شخصیت مرزی acceptance and commitment therapy, emotion regulation, self-harm, borderline personality disorder 39 46 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-1968-1&slc_lang=fa&sid=1 Shahrzad Derakhshan شهرزاد درخشان Shahrzad19842002@yahoo.com 100319475328460019322 100319475328460019322 Yes Master of General Psychology, Department of Psychology, Islamic Azad University, Marvdasht Branch, Marvdasht, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرودشت، مرودشت، ایران. Farzaneh Daliri فرزانه دلیری dalirifarzaneh66@gmail.com 100319475328460019323 100319475328460019323 No Master of Clinical Psychology, Department of Psychology, Islamic Azad University, Shiraz Branch, Shiraz, Iran کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز، شیراز، ایران Sara Gholamzade سارا غلام زاده Saraghz_2020@yahoo.com 100319475328460019324 100319475328460019324 No Master of Clinical Psychology, Department of Psychology, Islamic Azad University, Shiraz Branch, Shiraz, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد شیراز، شیراز، ایران.