Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa پیش بینی نشانه های وسواس فکری-عملی بر اساس حساسیت اضطرابی و حل مسئله اجتماعی Prediction Obsessive-Compulsive Symptoms Based on Anxiety Sensitivity and Social Problem Solving روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research پژوهش حاضر با هدف پیشبینی نشانههای وسواس بر اساس حساسیت اضطرابی و حل مسئله اجتماعی انجام گرفت. روش این پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه زنان مراجعه‌کننده به مراکز درمانی شهر رشت در سال 1397 بودند که از این بین 167 بیمار به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامههای وسواس-اجباری مادزلی (MOCI)، حساسیت اضطرابی (ASR-R) و حل مسئله اجتماعی (SPSI)، استفاده شد. دادههای پژوهش به روش ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تجزیه و تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد که حساسیت اضطرابی و حل مسئله اجتماعی با نشانههای وسواس رابطه معناداری دارند (01/0>P). حساسیت اضطرابی (47/0ß=)، جهتگیری مثبت (25/0-ß=)، جهتگیری منفی (33/0ß=)، حل مسئله اجتنابی (36/0ß=)، حل مسئله تکانشی (69/0ß=) و حل مسئله منطقی (47/0-ß=) قابلیت پیش‌بینی معنادار نشانههای وسواس را دارند (01/0>P). نتایج پژوهش حاکی از آن است که هر چقدر میزان حساسیت اضطرابی کاهش و حل مسئله اجتماعی افزایش پیدا کند، به مقدار قابل توجهی نشانههای وسواس در بیماران کاهش پیدا میکند. بدین منظور لازم است درمانگران به ابعاد اضطرابی و اجتماعی بیماران مبتلا به وسواس فکری-عملی توجه بیشتری داشته باشند. The purpose of this study was to predict obsessive-compulsive symptoms based on anxiety sensitivity and social problem solving. This study is descriptive and correlational. The statistical population of this study was all women referring to medical centers of Rasht in 2018 from which 167 patients were selected through convenience sampling. Data were collected using the Maudsley Obsessive-Compulsive Inventory (MOCI), Anxiety Sensitivity (ASR-R) and Social Problem-Solving Questionnaire (SPSI). Data were analyzed using Pearson correlation coefficient and multiple regression analysis. The results showed that anxiety sensitivity and social problem solving had a significant relationship with obsessive-compulsive symptoms (P<0.01). Anxiety sensitivity (ß=0.47), positive orientation (ß=-0.25), negative orientation (ß=0.33), avoidance problem solving (ß=0.36), impulsive problem solving (ß=0.69), and logical problem solving (ß=-0.47) significantly predicted obsessive-compulsive symptom (P<0.01). The results indicate that the more anxiety levels decrease and social problem-solving increases, the greater the degree of obsessive-compulsive symptoms in patients. Therefore, therapists need to pay more attention to the social and anxiety dimensions of patients with obsessive-compulsive disorder. وسواس فکری-عملی, حساسیت اضطرابی, حل مسئله اجتماعی, زنان Obsessive-Compulsive, Anxiety Sensitivity, Social Problem Solving, Women 109 116 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-1514-2&slc_lang=fa&sid=1 Abbas Abolghasemi عباس ابوالقاسمی abolghasemi1344@guilan.ac.ir 100319475328460018917 100319475328460018917 No Professor of Psychology, Faculty of Literature and Humanity Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran. استاد گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. Farzin Bagheri Sheykhangafshe فرزین باقری شیخانگفشه farzinbagheri73@gmail.com 100319475328460018918 100319475328460018918 Yes M.A in General Psychology, Faculty of Literature and Humanity Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran. کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. Banafsheh Hosseinzadeh Kalsari بنفشه حسین زاده کلسری banafsheh_hosseinzadeh@yahoo.com 100319475328460018919 100319475328460018919 No M.A in General Psychology, Faculty of Literature and Humanity Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran. کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. Adeleh Yousefi Siakouche عادله یوسفی سیاکوچه ad_yousefi@webmail.guilan.ac.ir 100319475328460018920 100319475328460018920 No M.A in General Psychology, Faculty of Literature and Humanity Sciences, University of Guilan, Rasht, Iran. کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.