fa بررسی رابطه‌ی بین هوش معنوی و هوش هیجانی با تاب‌آوری، رضایت از زندگی و سلامت روان در زوجین روانشناسی تربیتی Educational Psychology پژوهشي Research <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">پژوهش حاضر به‌منظور بررسی رابطه‌ بین هوش معنوی و هوش هیجانی با تاب‌آوری، رضایت از زندگی و سلامت روان در زوجین صورت گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه‌ زوجین شهر اهواز بود، که حداقل یک سال از زندگی مشترکشان می‌گذشت. حجم نمونه 125 زوج، متشکل از 250 نفر زن و مرد به تعداد مساوی که به‌صورت خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها در این پژوهش </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">مقیاس هوش معنوی (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">SII</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)، مقیاس هوش هیجانی شات (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">SSREI</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)، مقیاس تاب‌آوری کانر و دیویدسون (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">CD-RISC</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)، مقیاس رضایت از زندگی </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">(SWLS)</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> و مقیاس سنجش سلامت عمومی (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">GHQ</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) می‌باشند. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون نشان داد که در پیش‌بینی </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">تاب‌آوری، رضایت از زندگی و سلامت روان در زوجین</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">، متغیرهای </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">هوش معنوی و هوش هیجانی</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> نقش مهمی ایفا می‌کنند. نتایج حاصل از تحلیل کاننی نیز نشان داد که ترکیب خطی </span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">تاب‌آوری، رضایت از زندگی و سلامت روان به‌وسیله‌ ترکیب خطی هوش معنوی و هوش هیجانی قابل پیش‌بینی است.</span></span> This present study investigated the relationship between spiritual intelligence and emotional intelligence and resilience, life satisfaction, and the mental health of couples. The population of this study consisted of all couples of Ahvaz had passed at least a year of their common life. The sample of this study consisted of 125 couples, 250 individuals consisting of an equal number of men and women who were selected randomly by a multistage random sampling method. The instrument for collecting data consisted of the Spiritual Intelligence Scale (SII), Emotional Intelligence Scale (SSREI), and Resilience Scale (CD-RISC), Satisfaction with Life Scale (SWLS), and a measure of general health (GHQ). The results of regression analysis showed that the predicted resilience, life satisfaction, and mental health of spouses, variables spiritual intelligence, and emotional intelligence play an important role. The results of Canonical analysis showed that a linear combination of Canon resilience, life satisfaction, and mental health is predicted by a linear combination of spiritual intelligence and emotional intelligence. هوش معنوی, هوش هیجانی, تاب‌آوری, رضایت از زندگی و سلامت روان spiritual intelligence, emotional intelligence, resilience, life satisfaction and mental health 105 116 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-778-4&slc_lang=fa&sid=1 Maryam Rajabiyan dehzireh مریم رجبیان ده زیره m.rajabiyan1393@gmail.com 100319475328460019919 100319475328460019919 Yes PhD student in Educational Technology, Allameh Tabataba'i University, Tehran, lecturer of Payame Noor University. دانشجوی دکتری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران؛ مدرس دانشگاه پیام نور. Sakineh Heydari سکینه حیدری sakineh.heidari@yahoo.com 100319475328460019920 100319475328460019920 No PhD of Educational Psychology, Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran. دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.