fa ارتباط میان افزایش سن، سطح تحصیلات و استرس با سطوح خستگی در سالمندان آسایشگاهی شهر تهران سلامت Health پژوهشي Research <span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">سالمندی با کاهش عملکرد جسمانی بدن و توسعه ی بیماری های مختلف جسمانی و روانی همراه است. هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط میان افزایش سن، سطح تحصیلات و استرس با خستگی در سالمندان آسایشگاهی شهر تهران بود. پژوهش حاضر از نوع مقطعی همراه با طرح پرسشنامه بود که جامعه آماری آن را افراد مسن ساکن خانه سالمندان تشکیل می&shy;دادند. با توجه معیار ورود و خروج از تحقیق تعداد 131 نفر در این پژوهش به صورت داوطلبانه شرکت کردند. در ابتدا شاخص های آنتروپومتریک از قبیل قد، وزن، محیط دور کمر به لگن، و شاخص توده بدنی با استفاده از متر نواری و دستگاه بادی کامپوزیشن مدل </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">OMRON BF511</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> اندازه گیری و ثبت شدند. سپس سطوح استرس و خستگی ارزیابی و ثبت شدند. در نهایت از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و تی-مستقل و همچنین نرم افزار </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">SPSS</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;"> ورژن 23 به منظور تجزیه و تحلیل آماری استفاده شد. نتایج حاصل از آزمون تجزیه و تحلیل آماری داده ها نشان داد که&nbsp; در گروه استرس بالا، سطوح خستگی (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">P<0.01</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) و سن (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">P<0.01</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) به میزان معنی داری بالاتر از گروه استرس پایین بود. همچنین میان سطوح استرس و نمره خستگی ارتباط معکوس و معناداری (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">P<0.01</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) وجود داشت به طوریکه با افزایش سطوح خستگی، استرس نیز افزایش می یابد. میان نمره خستگی با سن (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">P<0.01</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) ارتباط معکوس و با وزن (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">P<0.01</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) و تحصیلات (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">P<0.01</span></span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) ارتباط مثبت و معناداری وجود داشت. &nbsp;با توجه به نتایج این پژوهش میتوان بیان کرد که بکارگیری راهکارهایی مانند برگزاری کلاس های آموزشی در جهت بهره مندی از فواید آموزش و یادگیری و همچنین فراهم کردن امکانات روانی و محیطی مناسب در مراکز سالمندان به منظور کاهش سطح استرس افراد از بسیاری از تغییرات منفی فیزیولوژیک و روانی حاصل از پیری جلوگیری می کند. همچنین این مسئله میتواند با کاهش سطوح خستگی در سالمندان آسایشگاهی زمینه را برای بهبود سلامت و افزایش طول عمر آن ها فراهم کند.</span></span> Aging is associated with decreased physical function and the development of various physical and mental diseases. The aim of this study was to investigate the relationship between age, level of education, and stress with fatigue in the elderly in the Tehran sanatorium. The statistical universe of the present cross-sectional study consisted of elderly people living in nursing homes in Tehran. According to the inclusion and exclusion criteria, 131 people participated in this study voluntarily. First, anthropometric indices such as height, weight, waist-to-hip ratio, and body mass index were measured and recorded using a measuring tape and body composition (OMRON BF 511). The levels of stress and fatigue were assessed and recorded. Finally, Pearson correlation coefficient and independent t-tests, as well as SPSS software version 23, were used for statistical analysis. The results of statistical analysis of the data showed that in the high-stress group, the levels of fatigue (P <0.01) and age (P <0.01) were significantly higher than in the low-stress group. Also, there was a significant inverse relationship (P <0.01) between stress levels and fatigue score, so that with increasing fatigue levels, stress also increases. There was an inverse relationship between fatigue score and age (P <0.01) and a positive and significant relationship between weight (P <0.01) and education (P <0.01). According to the results of this study, it can be said that using strategies such as holding educational classes to benefit from education and learning, as well as providing appropriate psychological and environmental facilities in nursing homes to reduce stress levels of many negative physiological changes and prevents the psychological effects of aging. It can also reduce fatigue levels in nursing homes to improve their health and increase their life expectancy.<strong><span dir="RTL"></span></strong> استرس, سالمندی, تحصیلات, آسایشگاه, خستگی. Stress, Elderly, Education, Nursing home, Fatigue. 141 150 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-5474-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohammadreza Hosseini محمدرضا حسینی mohammadrezahosseini977@yahoo.com 100319475328460030853 100319475328460030853 No M.Sc. Student of Family Counseling Allame Tabatabaei University, Tehran, Iran. دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواد، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. Mehdi Kushkestani مهدی کوشکستانی mehdi.kushk@gmail.com 100319475328460030854 100319475328460030854 Yes MSc Student of Exercise Physiology Allame Tabatabaei University, Tehran, Iran. دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. Mohsen Parvani محسن پروانی mparva2020@gmail.com 100319475328460030855 100319475328460030855 No MSc Student of Exercise Physiology Allame Tabatabaei University, Tehran, Iran. دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران. Sohrab Rezaei سهراب رضایی sohrabrezaei89@yahoo.com 100319475328460030856 100319475328460030856 No MSc Student of Exercise Physiology Allame Tabatabaei University, Tehran, Iran. دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.