<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)</title>
<title_fa>رویش روان شناسی</title_fa>
<short_title>Rooyesh</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://frooyesh.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-353X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-353X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/Rooyesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>3/18/67772</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1401</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2022</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی راهبردهای اثربخش نوجوانان در برخورد با سوگ ناشی از طلاق والدین</title_fa>
	<title>Investigating the effective strategies of adolescents in dealing with grief caused by parental</title>
	<subject_fa>روانشناسی خانواده</subject_fa>
	<subject>Family Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;پژوهش حاضر با هدف بررسی &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;راهبردهای اثربخش &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;نوجوانان در برخورد با سوگ ناشی از طلاق والدین صورت گرفت. این تحقیق مبتنی بر رویکرد کیفی بوده و با استفاده از طرح پدیدارشناسی به توصیف عمیق موضوع پرداخته است. شرکت کنندگان در این پژوهش 12 نفر از دانش آموزان نوجوان بازه&#8204;ی سنی 18-14 در سال تحصیلی 1400-1399 متعلق به استان&#8204;های تهران، اصفهان و لرستان بودند که به شیوه گلوله برفی انتخاب شدند و نمونه&#8204;گیری مبتنی بر اصل اشباع انجام شد. داده&#8204;ها در طول مصاحبه&#8204;های نیمه ساختاریافته جمع آوری و با استفاده از روش کلایزی تحلیل شدند. در نهایت پس از تحلیل داده&#8204;ها، 5 مقوله اصلی تحت عنوان پدیده مرکزی سوگ، عوامل علی در سازگاری، پیامدهای سوگ، عوامل میانجی&#8204;گر سازگارانه و راهبردهای موثر در سازگاری و 14 مقوله فرعی نتیجه شد که در متن پژوهش به تفضیل به هر یک پرداخته شده است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The aim of this study was to investigate the effective strategies of adolescents in dealing with grief caused by parental divorce.&amp;nbsp; This research is based on a qualitative approach and has described the subject in depth using a phenomenological design.&amp;nbsp; Participants in this study were 12 adolescent students aged 14-18 in the academic year 1399-1400 belonging to the provinces of Tehran, Isfahan, and Lorestan who were selected by the snowball method, and sampling was done based on the principle of saturation.&amp;nbsp; Data were collected during semi-structured interviews and analyzed using the Colaizzi method.&amp;nbsp; Finally, after analyzing the data, 5 main categories such as the central phenomenon of grief, causal factors in adjustment, grief consequences, adaptive mediators, and effective strategies in adjustment, and 14 sub-categories were concluded, which are discussed in detail in the research text.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>راهبردهای اثربخش نوجوانان , سوگ, طلاق, والدین</keyword_fa>
	<keyword>Effective Strategies, Adolescents, Grief, Divorce, Parents.</keyword>
	<start_page>99</start_page>
	<end_page>106</end_page>
	<web_url>http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-6619-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Masomeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Esmaeily</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>معصومه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اسمعیلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>masesmaeily@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460040188</code>
	<orcid>100319475328460040188</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> Professor, Department Of Counseling, Faculty Of  Psychology And Education, University Of Allameh Tabataba’ie, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استاد ، گروه مشاوره،  دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Jeyran</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Taheri chamali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>جیران</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>طاهری چمعالی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>jeyran.taheri92@gmail.com</email>
	<code>1742005047</code>
	<orcid>100319475328460040189</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Master Student, Department Of Counseling, Faculty Of  Psychology And Education, University Of Allameh Tabataba’ie, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghasemi niaie</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قاسمی نیائی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>fatemehghasemi3030@gmail.com</email>
	<code>100319475328460040190</code>
	<orcid>100319475328460040190</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD student, Department Of Counseling, Faculty Of  Psychology And Education, University Of Allameh Tabataba’ie, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری، گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mojtaba</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Haghani zemeydani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجتبی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حقانی زمیدانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mojtaba.haghani2014@gmail.com</email>
	<code>100319475328460040191</code>
	<orcid>100319475328460040191</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD student, Department Of Counseling, Faculty Of  Psychology And Education, University Of Allameh Tabataba’ie, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری، گروه مشاوره، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
