fa تعیین رابطه ی بین هوش معنوی و امیدواری با کیفیت زندگی دانشجویان دختر و پسر رشته های علوم انسانی و علوم ریاضی دانشگاه پیام نور شهر اردل روانشناسی عمومی General Psychology پژوهشي Research <p dir="RTL">در این پژوهش، رابطه ی بین هوش معنوی و امیدواری با کیفیت زندگی دانشجویان مورد بررسی قرار گرفت. متغیر های هوش معنوی وامیدواری به عنوان متغیر های پیش بین ومتغیر کیفیت زندگی به عنوان متغیر ملاک در نظر گرفته شده است.هوش معنوی به عنوان زیر بنای باورهای فرد، نقش اساسی در زمینه های گوناگون به ویژه در ارتقاء میزان کیفیت زندگی افراد دارد. همچنین داشتن امید به آینده باعث می شودکه افراد بتوانند در بالا بردن&nbsp; کیفیت زندگیشان در تمامی ابعاد آن موفق تر باشند.روش مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه ی آماری شامل کلیه ی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهر اردل بود که به نسبت جمعیت دانشگاه وبا در نظر گرفتن نسبت جنسیت، تعداد 240 نفر (64 پسر و 176 دختر) از بین رشته های مختلف علوم انسانی، علوم ریاضی و فنی به عنوان نمونه ی این پژوهش و به صورت نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند.نمونه ی منتخب از بین دانشجویان مقطع کارشناسی &nbsp;و افراد زیر 25 سال برای انجام پژوهش انتخاب گردیدند.جهت انجام این پژوهش از پرسش نامه های هوش معنوی ساخته ی کینگ، پرسش نامه امیدواری اشنایدر و پرسش نامه ی کیفیت زندگی ساخته ی فتاح استفاده شده است.</p> <p><span dir="RTL">نتایج این پژوهش حاکی از ارتباط بین متغیر های هوش معنوی و امیدواری با کیفیت زندگی بوده است. ضریب همبستگی بین هوش معنوی و امیدواری برابر 41/0</span>r=<span dir="RTL"> بوده که این همبستگی در سطح 0001/0</span>p<<span dir="RTL"> بوده است. همچنین بین هر دو متغیر های پیش بین پژوهش یعنی هوش معنوی وامید واری نیز رابطه ی معناداری وجود داشته است که ضریب همبستگی بین این دو متغیر برابر با 38/0</span>r=<span dir="RTL"> بوده و در سطح 0001/0</span>p<<span dir="RTL"> معنادار بوده است. نتایج حاصل از این پژوهش همچنین از ارتباط بین هوش معنوی و&nbsp; کیفیت زندگی حکایت دارد</span> <span dir="RTL">&nbsp;و این که تفاوت معناداری بین دانشجویان دختر و پسر در رشته های علوم انسانی و علوم ریاضی(پایه) از نظر میزان این 3 متغیر وجود دارد</span></p> <p dir="RTL" style="text-align: left;"><span dir="LTR">In this research, the relation between spiritual intelligence and hopefulness and the life quality of students examined. The spiritual intelligence and hopefulness variables regarded as foresighted variables and quality of life variable as scale variable. The spiritual intelligence as the basis of individual wills plays an excellent role in different ways especially in improving quality of life in its all aspects. Also, hopefulness toward future makes people to be more successful in improving quality of life in all aspects.</span></p> <p dir="RTL" style="text-align: left;"><span dir="LTR">The used method is descriptive of the correlation type. The statistical sample consisted of all students of Payam Noor university of Ardal town, in proportion to university population and gender ratio, 240 people (64 males, 176 females) selected among different courses of human sciences, mathematical and technical sciences as a research sample by multi- stages random sampling. The selected sample includes students of bachelor&rsquo;s degree under 25. To do this, spiritual questionnaire by king, hopefulness questionnaire by Schneider and life quality questionnaire by Fattah were used. Results of this research show the relation between spiritual intelligence and hopefulness and life quality. The correlation coefficient between spiritual intelligence and hopefulness was r = 0.41 and this correlation has been on p<0.0001 level. Also, there was a meaningful relation between two foresighted variables of the research, i.e. spiritual intelligence and hopefulness, the correlation coefficient between these two variables was r = 0.38 and on the level of p< 0.0001 has been meaningful. Results of this research present the relation of spiritual intelligence and life quality and regarding these three variables ratio, there was a meaningful difference between male and female students in human and mathematical (basic) sciences.</span></p> معنویت, هوش معنوی, امید, امیدواری, کیفیت زندگی spiritual intelligence, hope, hopefulness, quality of life 237 257 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-397-1&slc_lang=fa&sid=1 majid reisi مجید رئیسی gmmm_6267@yahoo.com 10031947532846006736 10031947532846006736 Yes آموزش و پرورش maryam kakaee مریم کاکائی kakaee92@yahoo.com 10031947532846006737 10031947532846006737 No آموزش و پرورش sedigheh reisi صدیقه رئیسی gmmm_6267@yahoo.com 10031947532846006738 10031947532846006738 No آموزش و پرورش