Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa اثربخشی طرح واره درمانی بر تفکر ارجاعی و خستگی هیجانی در پرستاران زن The effectiveness of schema therapy on referential thinking and emotional exhaustion in female nurses روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research هدف این پژوهش تعیین اثربخشی طرحواره درمانی بر تفکر ارجاعی و خستگی هیجانی پرستاران زن بود. روش  پژوهش  نیمهآزمایشی با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون و گروه کنترل با دوره پیگیری یک ماهه بود. جامعه آماری شامل کلیه پرستاران زن بیمارستان امام خمینی (ره) شهر تهران در سال 1400 که تعداد کل پرستاران این بیمارستان در زمان انجام پژوهش حاضر 973=n نفر بود. نمونه این پژوهش شامل 40 نفر از این پرستاران بود و به صورت نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند. سپس، از میان نمونه پژوهش بطور تصادفی 20 نفر در گروه گواه و 20 نفر در دو گروه مداخله (درمان طرحواره درمانی) جایگزین شدند. گروه مداخله طرحواره درمانی را طی 10 جلسه 90 دقیقهای هفتهای یکبار دریافت کردند. دادهها با استفاده از مقیاس پرسشنامه تفکر ارجاعی اهرینگ و همکاران (2010، PTQ)، فرسودگی شغلی مسلش و همکاران (1981، MBI) جمعآوری و به روش تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. اثر اصلی گروه برای تفکر ارجاعی (05/0> P، 4/95F=) و خستگی هیجانی (05/0> P، 9/13F=) معنادار هستند؛ یعنی بین دو گروه از نظر میانگین تفکر ارجاعی و خستگی هیجانی تفاوت است در تفکر ارجاعی اثر اصلی سه مرحله اندازهگیری (05/0> P، 5/14F=) و خستگی هیجانی نیز (05/0> P، 37/7F=) معنادار است. به عبارتی بین نمرات دو متغیر در سه مرحله اندازهگیری بین گروهها تفاوت معناداری وجود دارد.. نتیجهگیری میشود این مداخله تاحد زیادی توانست تفکر ارجاعی و خستگی هیجانی پرستاران را کاهش دهد.   The purpose of this research was to determine the effectiveness of schema therapy on referential thinking and emotional exhaustion of female nurses. The research method was semi-experimental with a pre-test, post-test, and control group with a follow-up period of one month. The statistical population includes all the female nurses of Imam Khomeini Hospital (RA) in 1400, the total number of which was n=973. The research sample was 40 people and they were selected purposefully. Among the research sample, 20 people were randomly replaced in the control group and 20 people in the two intervention groups. The experimental group received the intervention during 10 sessions of 90 minutes once a week. The data were collected using the referential thinking questionnaire (PTQ), and job burnout (MBI) and analyzed by the variance analysis method with repeated measurements. The main effect of the group for referential thinking (P>0.05, F=95.4) and emotional exhaustion (P>0.05, F=13.9) are significant; That is, there is a difference between the two groups in terms of the mean of referential thinking and emotional fatigue. In referential thinking, the main effect of the three stages of measurement (P < 0.05, F = 14.5) and emotional fatigue also (P < 0.05, F 7.37) =) is significant. It can be concluded that this intervention was able to reduce the referential thinking and emotional fatigue of nurses to a great extent. تفکر ارجاعی, خستگی هیجانی, طرحواره درمانی. Referential thinking, emotional exhaustion, schema therapy. 115 124 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-8567-1&slc_lang=fa&sid=1 Mehrnoush Safaeian مهرنوش صفائیان n.aghsaghlo@gmail.com 100319475328460049462 100319475328460049462 No PhD student in general psychology, Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran. دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران. Alireza Kakavand علیرضا کاکاوند ar.kakavand@soc.ikiu.ac.ir 100319475328460049463 100319475328460049463 Yes Assistant Professor, Department of Psychology, Faculty of Social Sciences, Imam Khomeini International University, Qazvin, Iran. استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه بین المللی امام خمینی، قزوین، ایران. Maryam Bahrami Hidaji مریم بهرامی هیدجی bahrami_h3@yahoo.com 100319475328460049464 100319475328460049464 No Assistant Professor, Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran. استادیار، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران. Fatemeh Mohamadi Shirmahaleh فاطمه محمدی شیر محله m_mohammadi1352@yahoo.com 100319475328460049465 100319475328460049465 No Assistant Professor, Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran. استادیار، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران. Tahereh Ranjbaripour طاهره رنجبری پور tranjbaripour@gmail.com 100319475328460049466 100319475328460049466 No Assistant Professor, Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran. استادیار، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران.