fa بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس و میزان تحمل مراقبتی در مادران کودکان مبتلا به اوتیسم روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research <p><font color="#000000"><span b="" dir="RTL" lang="FA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times="">پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس و میزان تحمل مراقبتی در مادران کودکان مبتلا به اوتیسم انجام شد.</span><span b="" dir="RTL" lang="AR-SA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times=""> جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه </span><span b="" dir="RTL" lang="FA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times="">مادران کودکان مبتلا به اوتیسم ۴ - ۶ سال در مراکز آموزشی اوتیسم در استان البرز، در سال تحصیلی 94-95 بودند. از این میان، 30 مادر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند</span><span b="" dir="RTL" lang="FA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times=""> </span><span b="" dir="RTL" lang="FA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times="">و سپس به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند.</span><span b="" dir="RTL" lang="AR-SA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times=""> سپس برای گروه آزمایش</span><span b="" lang="AR-SA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times=""> </span><span b="" dir="RTL" lang="AR-SA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times="">درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در 8 جلسه به صورت گروهی، انجام شد. در مورد گروه کنترل هیچ‌گونه مداخله ای انجام نشد و پس از اتمام جلسات، مرحله پس آزمون به اجرا درآمد. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه استرس ادراک شده و پرسشنامه میزان تحمل مراقب استفاده شد. جهت</span><span b="" dir="RTL" lang="AR-SA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times=""> </span><span b="" dir="RTL" lang="FA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times="">تجزیه و تحلیل نتایج از تحلیل کوواریانس تک متغیره استفاده شد. نتایج نشان داد که میانگین نمرات استرس ادراک شده در گروه آزمایش به طور معناداری کاهش یافته است (05/0</span><span b="" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times="">P < </span><span b="" dir="RTL" lang="FA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times="">). همچنین میانگین نمرات تحمل مراقبتی در گروه آزمایش به طور معناداری افزایش یافته است (05/0</span><span b="" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times="">P < </span><span b="" dir="RTL" lang="FA" new="" style="line-height: 107%; font-family:;" times="">).</span></font></p> <p>The purpose of this research was to determine the effectiveness of acceptance and commitment therapy on Stress and Care Tolerance Among Mothers with Autistic Children.The study population included all mothers of autistic children 4-6 years in autism training centers in Alborz province, in the 94-95 school year. Of these, 30 mothers were selected by convenience sampling and then randomly divided into two experimental and control groups.Acceptance and commitment group therapy was administered to the experimental group in 8&nbsp; In the Group sessions and control group did not receive any therapy And After the sessions, the post-test was conducted. Research tool was Perceived Stress Questionnaire and Care tolerance questionnaire. To analyze the results used of the univariate analysis of covariance. Results showed that the mean scores of perceived stress were significantly reduced in the experimental group (P <<span dir="RTL">05/0</span>). Similarly, the mean care tolerance in the experimental group increased significantly (P <<span dir="RTL">05/0</span>).</p> درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد, استرس, تحمل مراقبتی, اوتیسم Acceptance and Commitment Therapy, Stress, Care Tolerance, autism 213 226 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-516-1&slc_lang=fa&sid=1 roqaye asqari رقیه اصغری r.asqariii@gmail.com 100319475328460013882 100319475328460013882 Yes Kharazmi University of Tehran کارشناس ارشد، گروه روانشناسی عمومی، دانشگاه خوارزمی vahid farhadi وحید فرهادی Farhadivahid.a@gmail.com 100319475328460013883 100319475328460013883 No Young Researchers and Elite Club, Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah , Iran باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی hamed dust mohamady حامد دوست محمدی Hamed.9042015@gmail.com 100319475328460013884 100319475328460013884 No Payame Noor University of Semnan کارشناس ارشد، گروه روان شناسی شخصیت، دانشگاه پیام نور سمنان، گرمسار، ایران sudabeh yusefi سودابه یوسفی Y.moshaver@gmail.com 100319475328460013885 100319475328460013885 No Islamic Azad University of Tehran کارشناس ارشد، گروه روان شناسی شخصیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، تهران