Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa اثربخشی طرح‌واره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت مدار بر اسناد خصمانه و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در نوجوانان دختر درگیر بحران هویت The effectiveness of schema therapy based on the mentality model based on hostile attribution and uncertainty tolerance in adolescent girls involved in identity crisis روانشناسی عمومی General Psychology پژوهشي Research هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین اثربخشی طرح‌واره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت مدار بر اسناد خصمانه و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی در نوجوانان دختر درگیر بحران هویت بود. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری سه ماهه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه نوجوانان دختر شهر قم در سال 1402 بود که از این جامعه تعداد 30 نفر به روش نمونه گیری غیر تصادفی در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و گواه جایگذاری شدند. همه آنها قبل از اجرای مداخله پرسشنامه بحران هویت (ICQ، احمدی، 1387)،  اسنادخصمانه (HDS، آرنتز و همکاران، 2003) و تحمل‌ناپذیری بلاتکلیفی (IUS، فریستون، 1994) را تکمیل کردند. پس از آن گروه آزمایش مداخله طرحواره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت مدار در 20 جلسه 90 دقیقه و هفته‌ای دوبار دریافت کردند. دادههای پژوهش، به روش تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد در متغیرهای اسناد خصمانه و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی بین دو گروه در مرحله پس آزمون و پیگیری تفاوت معناداری وجود دارد (05/0>p) و طرح واره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت مدار در کاهش اسناد خصمانه و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی موثر بوده است (05/0>P). بر این اساس میتوان گفت استفاده از طرح واره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت مدار میتواند در کاهش اسناد خصمانه و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی موثر باشد. The purpose of this research was to determine the effectiveness of schema therapy based on the mentality model based on Hostile attributions and intolerance of uncertainty in teenage girls involved in an identity crisis. The current research was semi-experimental with a pre-test-post-test design with a control group and a three-month follow-up period. The statistical population of the current study included all adolescent girls in Qom city in 2023, from which 30 people were selected by a non-random sampling method and were randomly placed in two groups of 15 people, experimental and experimental. All of them completed the Identity Crisis Questionnaire (ICQ, Ahmadi, 2017), Hostile Attributions (HDS, Arntz et al., 2003), and Intolerance of Indecision (IUS, Freestone, 1994) before the intervention. After that, the experimental group received schema therapy intervention based on the mindset model in 20 sessions of 90 minutes and twice a week. The research data was analyzed by variance analysis with repeated measurements. The results showed that there is a significant difference in the variables of hostile attributions and intolerance of uncertainty between the two groups in the post-test and follow-up stages (p<0.05), and schema therapy based on the oriented mindset model was effective in reducing hostile attributions and intolerance of uncertainty. is (P>0.05). Based on this, it can be said that the use of schema therapy based on the mindset-oriented model can be effective in reducing Hostile attributions and intolerance of uncertainty. تحمل ناپذیری بلاتکلیفی, اسناد خصمانه, طرح واره درمانی مبتنی بر مدل ذهنیت مدار. Intolerance of Uncertainty, Hostile Attributions, Schema Therapy Based on The Oriented Mindset Model. 183 192 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-11327-1&slc_lang=fa&sid=1 Parnia Mehravaran پرنیا مهرآوران parniamehr8@gmail.com 100319475328460072709 100319475328460072709 No Master of General Psychology, Department of Psychology, Qom Branch, Islamic Azad University, Qom, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران. Narjes Vakili نرجس وکیلی Narjes.vakili1988@gmail.com 100319475328460072710 100319475328460072710 Yes Master of Educational Psychology, Department of Psychology, Saveh Branch, Islamic Azad University, Saveh, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران. Mona Adib zadeh مونا ادیب زاده monaadib67.ma@gmail.com 100319475328460072711 100319475328460072711 No Master of General Psychology, Department of Psychology, Qom Branch, Islamic Azad University, Qom, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی عمومی ، گروه روانشناسی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران.