Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa اثربخشی بازی درمانی بر اضطراب، افسردگی و تصویر بدنی کودکان مبتلا به سرطان بستری در بیمارستان The Effectiveness of Play Therapy on Anxiety, Depression, and Body Image of Children Admitted to the Cancer Hospital روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین اثربخشی بازی درمانی بر اضطراب، افسردگی و تصویر بدنی کودکان مبتلا به سرطان بستری در بیمارستان بود. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری سه ماهه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کودکان 7 تا 10 سال بستری شده در بخش سرطان بیمارستان کودکان مفید شهر تهران در پاییز سال 1402 بود که از این جامعه تعداد 30 نفر به روش نمونه گیری غیر تصادفی در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل مقیاس اضطراب آشکار کودکان (RCMS) (رینولدز و همکاران، 1978)، افسردگی کودکان و نوجوانان (CDS-A) (لانگ و همکاران، 1978) و روابط چند بعدی بدن- خود (MBSRQ) (کش، 1985) را تکمیل کردند. پس از آن گروه آزمایش مداخله بازی درمانی در 8 جلسه 45 دقیقه و هفته‌ای دوبار دریافت کردند. دادههای پژوهش، به روش تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد در متغیر اضطراب تفاوت بین مرحله پیشآزمون و پسآزمون (05/0>p، 86/8=d) و پیشآزمون پیگیری (05/0>p، 34/6-= d) معنادار است. در متغیر افسردگی نیز تفاوت بین مرحله پیشآزمون و پسآزمون (05/0>p، 75/7=d) و پیشآزمون و پیگیری (05/0>p، 06/5-=d) معنادار گزارش شد؛ همچنین در متغیر تصویر بدنی نیز تفاوت بین مرحله پیشآزمون و پسآزمون (05/0>p، 36/9-=d) و پیشآزمون پیگیری (05/0>p، 5934/4= d) معنادار گزارش شد.   بر این اساس میتوان گفت استفاده از بازی درمانی میتواند در بهبود اضطراب، افسردگی و تصویر بدنی کودکان مبتلا به سرطان بستری در بیمارستان موثر باشد. The present study aimed to determine the effectiveness of play therapy on anxiety, depression, and body image in hospitalized children with cancer. The present study was a quasi-experimental study with a pre-test-post-test design with a control group and a three-month follow-up period. The statistical population of the present study included children aged 7 to 10 years hospitalized in the cancer ward of Mofid Children's Hospital in Tehran in the fall of 2023, from which 30 people were selected by non-random sampling. The research instruments included the Children's Manifest Anxiety Scale (RCMS) (Reynolds et al., 1978), Children and Adolescent Depression (CDS-A) (Long et al., 1978), and the Multidimensional Body-Self Relationships (MBSRQ) (Kesh, 1985). After that, the experimental group received play therapy intervention in 8 sessions of 45 minutes, twice a week. The research data were analyzed using analysis of variance with repeated measures. The results showed that in the anxiety variable, the difference between the pre-test and post-test stages (p<0.05, d=8.86) and the pre-test and follow-up (p<0.05, d=-6.34) was significant. In the depression variable, the difference between the pre-test and post-test stages (p<0.05, d=7.75) and the pre-test and follow-up (p<0.05, d=-5.06) was also reported to be significant; also, in the body image variable, the difference between the pre-test and post-test stages (p<0.05, d=-9.36) and the pre-test and follow-up (p<0.05, d=4.5934) was reported to be significant. Accordingly, it can be said that the use of play therapy can be effective in improving anxiety, depression, and body image in children with cancer hospitalized in the hospital. تصویر بدنی, اضطراب, افسردگی, بازی درمانی. Body Image, Anxiety, Depression, Play Therapy. 93 102 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-12387-1&slc_lang=fa&sid=1 Zahra Ahmadi زهرا احمدی 910630148za@gmail.com 100319475328460072584 100319475328460072584 No Master of clinical psychology , Department of Psychology, West Tehran Branch, Islamic Azad University, Iran. کارشناس ارشد، گروه روانشناسی، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران. Saeideh Bazzazian سعیده بزازیان bazzazian.saeideh@wtiau.ac.ir 100319475328460072585 100319475328460072585 Yes Associate Professor, Department of Psychology, West Tehran Branch, Islamic Azad University, Iran. دانشیار، گروه روانشناسی،واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.