Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری بر بی‌ثباتی هیجانی و ابراز هیجان دانشجویان دختر مبتلا به فوبی حیوانات The effectiveness of cognitive behavioral group therapy on emotional instability and emotional expression in female students with animal phobia روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی گروه درمانی شناختی رفتاری بر بیثباتی هیجانی و ابراز هیجان در دانشجویان دختر مبتلا به فوبی حیوانات بود. روش پژوهش نیمهآزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانشجویان دختر دانشگاههای آزاد تهران غرب و تهران مرکز مبتلا به فوبی حیوانات در سال تحصیلی 1403-1402 بود. از این میان تعداد 30 نفر با روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش به مدت 7 جلسه، 2 ساعته و هفتهای 1 جلسه گروه درمانی شناختی رفتاری را کسب کردند. گروه آزمایش و کنترل در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون به مقیاس بیثباتی هیجانی (DERS؛ گراتز و رومر، 2004) و مقیاس سبکهای ابراز هیجان (EEQ؛کینگ و امونز، 1990) پاسخ دادند. دادههای جمع آوری شده با تحلیل کوواریانس چندمتغیره مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج پژوهش نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون بین میانگین پسآزمون بیثباتی هیجانی و ابراز هیجان در دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معنیداری در سطح (05/0p<) وجود دارد. در مجموع میتوان نتیجه گرفت که گروه درمانی شناختی رفتاری بر کاهش بیثباتی هیجانی و افزایش ابراز هیجان در دانشجویان دختر مبتلا به فوبی حیوانات تاثیر داشته است. The present study aimed to determine the effectiveness of cognitive behavioral group therapy on emotional instability and emotional expression in female students with animal phobias. The research method was a quasi-experimental design with a pre-test-post-test design and a control group. The statistical population of the present study included female students of Tehran West and Tehran Center Azad Universities with animal phobia in the academic year 1402-1403. Of these, 30 people were selected using a convenience sampling method, and 15 people were randomly assigned to the experimental group and 15 people to the control group. The experimental group received cognitive behavioral group therapy for 7 sessions, 2 hours each, once a week. The experimental and control groups responded to the Emotional Instability Scale (DERS; Gratz & Romer, 2004) and the Emotional Expression Styles Scale (EEQ; King & Emmons, 1990) in two pre-test and post-test stages. The collected data were analyzed by multivariate analysis of covariance. The results of the study showed that by controlling for the pre-test effect, there was a significant difference between the mean post-test of emotional instability and emotional expression in the experimental and control groups at the level of (p<0.05). Overall, it can be concluded that cognitive behavioral group therapy affected reducing emotional instability and increasing emotional expression in female students with animal phobia. ابراز هیجان, بیثباتی هیجانی, فوبی حیوانات, گروه درمانی شناختی رفتاری. Emotional Expression, Emotional Instability, Animal Phobias, Cognitive Behavioral Group Therapy. 95 104 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-13303-1&slc_lang=fa&sid=1 Nikta Kavosi نیکتا کاوسی Niki.kavoosi7262@gmail.com 3860595113 100319475328460079599 No MA Psychology, Department of Psychology, Islamic Azad University, West Tehran Branch, Tehran, Iran. کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، تهران، ایران. Mehdi Mohammadi مهدی محمدی poyan15@gmail.com 3962725986 100319475328460079600 Yes Assistant Professor, Department of Psychology, Islamic Azad University, West Tehran Branch, Tehran, Iran. استادیار روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، تهران، ایران.