Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa اثربخشی برنامه آموزشی مهارت‌های ارتباطی زوجین بر سرخوردگی زناشویی و پرخاشگری ارتباطی پنهان در زنان قربانی خشونت خانگی The Effectiveness of a Couples Communication Skills Training Program on Marital Disaffection and Covert Communication Aggression in Women Victims of Domestic Violence روانشناسی خانواده Family Psychology پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی برنامه آموزشی مهارت‌های ارتباطی زوجین بر سرخوردگی زناشویی و پرخاشگری ارتباطی پنهان در زنان قربانی خشونت خانگی بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون و گروه کنترل با دوره پیگیری یک ماهه بود. جامعه آماری شامل زنان قربانی خشونت خانگی مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهر مهاباد در سال 1404 بود که تعداد 30 نفر از این افراد با در نظر گرفتن ملاک ورود و خروج به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 15 نفر) گمارده شدند. گروه آزمایش 10 جلسه 90 دقیقه‌ای تحت برنامه آموزش مهارت‌های ارتباطی زوجین مبتنی بر مدل گاتمن قرار گرفت. ابزار اندازه‌گیری در این پژوهش مقیاس سرخوردگی زناشویی (MDS، کایزر، 1993) و پرخاشگری ارتباطی پنهان (CRAS، کارول و نلسون، 2006) بود. تحلیل داده‌ها با استفاده از روش تحلیل واریانس اندازه‌گیری مکرر صورت گرفت. یافته‌ها نشان داد که بین پیش آزمون و پس آزمون سرخوردگی زناشویی و پرخاشگری ارتباطی پنهان در گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری در سطح 001/0 وجود داشت و همچنین بین میانگین پس آزمون و پیگیری در گروه آزمایش تفاوت معناداری در سطح 001/0 وجود نداشت و نتایج در دوره پیگیری حفظ شد. بر اساس نتایج پژوهش می‌توان گفت برنامه آموزش مهارت‌های ارتباطی زوجین مبتنی بر مدل گاتمن روش مداخله‌ای مناسبی جهت بهبود سرخوردگی زناشویی و پرخاشگری ارتباطی پنهان در زنان قربانی خشونت خانگی است.</div> <div style="text-align: justify;">The present study aimed to determine the effectiveness of a couples communication skills training program on marital disaffection and covert communicative aggression in women victims of domestic violence. The research method was a semi-experimental one with a pre-test-post-test design and a control group with a one-month follow-up period. The statistical population included women victims of domestic violence referring to counseling centers in Mahabad in 2024. Thirty of these individuals were selected using convenience sampling, considering the inclusion and exclusion criteria, and were randomly assigned to the experimental and control groups (15 people in each group). The experimental group underwent 10 90-minute sessions of a couples communication skills training program based on the Gottman model. The measurement tools in this study were the Marital Disappointment Scale (MDS, Kaiser, 1993) and the Covert Communicative Aggression Scale (CRAS, Carroll & Nelson, 2006). Data analysis was performed using repeated measures analysis of variance. The findings showed that there was a significant difference at the 0.001 level between the pre-test and post-test of marital frustration and latent communicative aggression in the experimental and control groups, and there was also no significant difference at the 0.001 level between the post-test and follow-up means in the experimental group, and the results were maintained during the follow-up period. Based on the results of the study, it can be said that the couples' communication skills training program based on the Gottman model is an appropriate intervention method for improving marital frustration and latent communicative aggression in women victims of domestic violence.</div> مهارت‌های ارتباطی زوجین, سرخوردگی زناشویی, پرخاشگری ارتباطی پنهان, خشونت خانگی. Couples' Communication Skills, Marital Disaffection, Covert Communicative Aggression, Domestic Violence. 241 250 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-14483-1&slc_lang=fa&sid=1 Avin Amini اوین امینی avinamini96@gmail.com 100319475328460085397 100319475328460085397 No MA student, Department of Psychology, Mah.C, Islamic Azad University, Mahabad, Iran. دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، واحد مهاباد، دانشگاه آزاد اسلامی، مهاباد، ایران. Qumarth Karimi کیومرث کریمی Qumarth@iau.ac.ir 100319475328460085398 100319475328460085398 Yes Associate Professor, Department of Psychology, Mah.C, Islamic Azad University, Mahabad, Iran. Qumarth@iau.ac.ir دانشیار، گروه روانشناسی، واحد مهاباد، دانشگاه آزاد اسلامی، مهاباد، ایران.