Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa نقش میانجی شفقت به خود در رابطه بین انعطاف‌پذیری شناختی و نشانگان پرخوری در دانشجویان The mediating role of self‑compassion in the relationship between cognitive flexibility and binge eating symptoms among students روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research پژوهش حاضر با هدف تعیین  نقش میانجی شفقت به خود در رابطه بین انعطافپذیری شناختی و نشانگان پرخوری در دانشجویان انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی از نوع مدلیابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن در سال 1403 بودند که از بین آنها به روش نمونهگیری در دسترس 200  نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جمعآوری دادهها با استفاده از مقیاس شفقت به خود-فرم کوتاه (SCS-SF؛ رایس و همکاران، 2011)، مقیاس پرخوری (BES؛ گورمالی و همکاران، 1982) و سیاهه انعطافپذیری شناختی (CFI؛ دنیس و واندرول، 2010) انجام شد. تحلیل داده‌ها به روش مدلیابی معادلات ساختاری انجام شد. نتایج حاصل از مدلیابی معادلات ساختاری نشان داد که مدل پیشنهادی از برازش مطلوب برخوردار بود. نتایج نشان داد که انعطافپذیری شناختی و شفقت به خود بهطور منفی با نشانگان پرخوری رابطه مستقیم داشتند (05/0>P)؛ همچنین رابطه مستقیم انعطافپذیری شناختی بر شفقت به خود معنادار بود (05/0>P). نتایج آزمون بوت استرپ نشان داد که شفقت به خود بهطور معنادار بین انعطافپذیری شناختی و نشانگان پرخوری نقش میانجی داشت (05/0>P). نتایج نشان می‌دهد که انعطاف‌پذیری شناختی به طور مستقیم و غیرمستقیم با میانجیگری شفقت به خود، بر نشانگان پرخوری دانشجویان تأثیرگذار بود. The present study was conducted to determine the mediating role of self‑compassion in the relationship between cognitive flexibility and binge eating symptoms in university students. This research was a descriptive‑correlational study using a structural equation modeling (SEM) design. The statistical population consisted of students at the Islamic Azad University, Tonekabon Branch, in 2024, from whom 200 individuals were selected through convenience sampling. Data were collected using the Self‑Compassion Scale–Short Form (SCS‑SF; Raes et al., 2011), the Binge Eating Scale (BES; Gormally et al., 1982), and the Cognitive Flexibility Inventory (CFI; Dennis & Vander Wal, 2010). Data analysis was performed using structural equation modeling. The results of the SEM indicated that the proposed model had a good fit. Findings showed that cognitive flexibility and self‑compassion were negatively and directly associated with binge eating symptoms (P<0.05). In addition, the direct relationship between cognitive flexibility and self‑compassion was significant (P<0.05). Bootstrap test results revealed that self‑compassion significantly mediated the relationship between cognitive flexibility and binge eating symptoms (P < 0.05). Overall, the results indicate that cognitive flexibility, both directly and through the mediating role of self‑compassion, influences binge eating symptoms among students. انعطاف پذیری شناختی, شفقت به خود, نشانگان پرخوری. Cognitive Flexibility, Self‑Compassion, Binge Eating Symptoms. 211 220 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-13041-2&slc_lang=fa&sid=1 Atena Ilbegi Asli آتنا ایلبگی اصلی ilbegiatena@gmail.com 100319475328460085277 100319475328460085277 No M.Sc., General Psychology, Department of Psychology, To.C., Islamic Azad University, Tonekabon, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران. Maryam RostamNezhad مریم رستم نژاد rhealthpsycho@gmail.com 100319475328460085278 100319475328460085278 Yes Department of Clinical and Health Psychology, Faculty of Medical Sciences, To.C., Islamic Azad University, Tonekabon, Iran. rhealthpsycho@gmail.com گروه روانشناسی بالینی و سلامت، دانشکده علوم پزشکی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران.