<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)</title>
<title_fa>رویش روان شناسی</title_fa>
<short_title>Rooyesh</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://frooyesh.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-353X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-353X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/Rooyesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>3/18/67772</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>7</volume>
<number>10</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی آموزش ابراز وجود بر اضطراب نوجوانان با خانواده‌های طلاق</title_fa>
	<title>Effectiveness of self-assertive training on teenagers with divorced parents</title>
	<subject_fa>روانشناسی عمومی</subject_fa>
	<subject>General Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش ابراز وجود بر میزان اضطراب در نوجوانان با خانواده&#8204;های طلاق انجام شد. نمونه پژوهش ۳۰ نفر از نوجوانان طلاق شهر کرمان بودند که به صورت تصادفی در دو گروه (یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل) قرار گرفتند. به گروه آزمایشی، آموزش ابراز وجود در 10 جلسه 90 دقیقه&amp;shy;ای ارائه شد و گروه کنترل برنامه&amp;shy;ای دریافت نکردند. با توجه به طرح آماری (پیش آزمون- پس&#8204;آزمون با گروه کنترل)، از هر دو گروه قبل از اجرای برنامه درمانی پیش&amp;shy;آزمون گرفته شد و پس از اجرای برنامه&amp;shy;ی درمانی نیز، هر دو گروه به پرسشنامه&amp;shy; اضطراب کتل پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده&amp;shy;های به&#8204;دست&#8204;آمده از میانگین، انحراف معیار و تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد ابراز وجود تأثیر معناداری بر اضطراب نوجوانان با خانواده&#8204;های طلاق داشته است (05/0&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;&lt;/span&gt;). آموزش ابراز وجود با تأکید بر مفاهیم منحصربه&#8204;فردش و نیز تکلیف&amp;shy;هایی که در آن به مراجع داده می&amp;shy;شود، گام&amp;shy;های مؤثری را در جهت اثرگذاری بر فکر و ذهن نوجوانان با خانواده&#8204;های برداشته و لذا می&amp;shy;تواند نقش مهمی را بر اضطراب آنان داشته باشد. بر این اساس می&#8204;توان نتیجه&#8204;گیری کرد که آموزش ابراز وجود می&#8204;تواند اضطراب را در نوجوانان با خانواده&#8204;های طلاق بهبود بخشد.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;The present study was done with the aim of reviewing the effectiveness of self- assertiveness training on amount of anxiety in teenagers with divorced parents. The sample was composed of 30 teenagers with divorced parents, situated randomly into two groups (a test group and a control group). The test group was offered self- assertiveness training in 10 session, each session was 90 minutes, and the control group received no training. According to statistical plan (pre-test, post -test with control group), before running the treatment program, two groups answered to Cattle Anxiety Questionnaire. To analyze the obtained data, the mean, standard deviation and variance analysis were used. The results showed that self- assertiveness had a significant effect on teenagers&amp;rsquo; anxiety having divorced parents (P &gt;05/0). self- assertiveness training with the emphasis on unique concepts and also the tasks in which references are given, has made effective steps towards impact on mind and thoughts of teenagers with divorced parents and therefore can have an important role on their anxiety. Thus, we can conclude that training of self- assertiveness can reduce anxiety of teenagers with divorced parents.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>ابراز وجود, اضطراب, نوجوانان طلاق</keyword_fa>
	<keyword>self- assertiveness, anxiety, teenagers with divorced parents</keyword>
	<start_page>85</start_page>
	<end_page>96</end_page>
	<web_url>http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-424-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Kazem</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sattari Sefidan Jadid</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کاظم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ستاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Sattari.kazem1369@gmail.com</email>
	<code>100319475328460010168</code>
	<orcid>100319475328460010168</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علامه طباطبایی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Marziye Sadat</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rouholamini</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مرضیه سادات</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>روح الامینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>rouholamini.m@gmail.com</email>
	<code>100319475328460010169</code>
	<orcid>100319475328460010169</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علامه طباطبایی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zare-Moghaddam</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زارع مقدم</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ali_zare@alumni.ut.ac.ir</email>
	<code>100319475328460010170</code>
	<orcid>100319475328460010170</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی مرکز نهبندان</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
