Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان فراشناختی بر نشخوارفکری زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی Comparing the Effectiveness of Dialectical Behavior Therapy and Metacognitive Therapy on Rumination in Women with Major Depressive Disorder روانشناسی عمومی General Psychology پژوهشي Research پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان فراشناختی بر نشخوارفکری زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون-پس آزمون و گروه کنترل با دوره پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری شامل زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی مراجعهکننده به کلینیک روانشناسی جریان زندگی شهر تهران در سه ماهه سوم سال 1404 بود. نمونه پژوهش شامل 48 زن بود که به شیوه غیرتصادفی هدفمند و بر اساس ملاکهای ورودی انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه گواه جایگزین شدند (هر گروه 16 نفر). گروه آزمایش اول تحت 8 جلسه رفتار درمانی دیالکتیکی گروهی قرار گرفت. برای گروه آزمایش دوم، 8 جلسه درمان فراشناختی به صورت گروهی اجرا شد. گردآوری دادهها با استفاده از مقیاس پاسخهای نشخوارفکری (RRS؛ نولن هوکسما و مارو، 1991) انجام شد. تحلیل دادهها به روش آماری تحلیل واریانس با اندازهگیری مکرر صورت گرفت. یافتهها نشان داد، در گروههای آزمایش، نمرات نشخوارفکری در پس آزمون و پیگیری در مقایسه با پیشآزمون تفاوت معناداری داشت (01/0>P). همچنین مشخص شد، درمان فراشناختی در مقایسه با رفتاردرمانی دیالکتیکی کاهش بیشتری در نشخوارفکری ایجاد کرد و از اثربخشی بالاتری برخوردار بود (01/0>p). در مجموع، یافته‌های پژوهش حاکی از اثربخشی بالاتر درمان فراشناختی در مقایسه با رفتار درمانی دیالکتیکی در کاهش نشخوار فکری زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی بود. The present study was conducted to compare the effectiveness of Dialectical Behavior Therapy and Metacognitive Therapy on rumination in women with Major Depressive Disorder. This study employed a quasi-experimental design with a pretest–posttest control group and a two-month follow-up. The study population consisted of women diagnosed with Major Depressive Disorder who attended the Jaryan-e Zendegi Psychological Clinic in Tehran during the third quarter of 2025. The sample comprised 48 women who were selected through purposive sampling based on the inclusion criteria and randomly assigned to two experimental groups and one control group (16 participants in each group). The first experimental group received eight sessions of group Dialectical Behavior Therapy, while the second experimental group participated in eight sessions of group Metacognitive Therapy. We collected data using the Ruminative Responses Scale (RRS; Nolen-Hoeksema & Morrow, 1991). Data were analyzed using repeated-measures analysis of variance. The findings indicated that rumination scores in both experimental groups significantly decreased at posttest and were maintained at the two-month follow-up compared with the pretest (p < .01). Furthermore, Metacognitive Therapy produced a significantly greater reduction in rumination than Dialectical Behavior Therapy (p < .01). Overall, the findings suggest that although both interventions were effective in reducing rumination, Metacognitive Therapy demonstrated superior effectiveness among women with Major Depressive Disorder. رفتار درمانی دیالکتیکی, درمان فراشناختی, نشخوارفکری, اختلال افسردگی اساسی. Dialectical Behavior Therapy, Metacognitive Therapy, Rumination, Major Depressive Disorder. 183 192 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-15163-1&slc_lang=fa&sid=1 Shadi Aghaalitari شادی آقاعلی طاری Shadiaghaalitariii@gmail.com 100319475328460087142 100319475328460087142 No Department of Psychology, Bo. C., Islamic Azad University, Borujerd, Iran. گروه روانشناسی، واحد بروجرد، دانشگاه آزاد اسلامی، بروجرد، ایران. Alireza Zolfaghari علیرضا ذوالفقاری Ar.zolfaghari@iau.ac.ir 100319475328460087143 100319475328460087143 Yes Department of Psychology, Tu.C., Islamic Azad University, Tuyserkan, Iran. Ar.zolfaghari@iau.ac.ir گروه روان شناسی، واحد تویسرکان، دانشگاه آزاد اسلامی، تویسرکان، ایران.