fa موج چهارم رفتار درمانی: روند شکل گیری درمان های رفتاری و چالش های آن مشاوره counseling تحلیلی Analysis <p dir="RTL" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; line-height: normal; unicode-bidi: embed; direction: rtl;"><em><span b="" font-size:="" lang="FA" mso-bidi-language:="" style="color: black; font-family: ">سه موج رفتار درمانی با اهداف و روش‌های مختلف منتشر شده‌اند که در شکل گیری هر یک از آنها عوامل متعددی نقش داشته</span><span b="" dir="LTR" style="color: black; font-size: 12pt; mso-bidi-language: FA; mso-bidi-font-family: "><font face="Calibri">‌</font></span><span b="" font-size:="" lang="FA" mso-bidi-language:="" style="color: black; font-family: ">اند. این پژوهش با نگاهی به این عوامل و توجه بر چالش‌های کنونی موج سوم رفتار درمانی، به چگونگی ظهور موج چهارم رفتار درمانی اشاره می‌کند.</span><b><span b="" font-size:="" lang="FA" mso-ascii-font-family:="" mso-bidi-language:="" mso-fareast-font-family:="" mso-hansi-font-family:="" new="" span="" style="color: black; font-family: " times="">از جمله چالش‌های موج سوم رفتار درمانی می‌توان به تاکید بر تحلیل کارکرد و بی‌توجهی به محدودیت‌های آن، ازدیاد درمان ها و </span><span b="" font-size:="" lang="AR-SA" style="color: black; font-family: ">نبود درمان متمرکز بر شفقت</span><span b="" dir="LTR" lang="AR-SA" style="color: black; font-size: 12pt; mso-bidi-font-family: "><font face="Calibri"> </font></span><span b="" font-size:="" lang="AR-SA" style="color: black; font-family: ">اشاره کرد. همین عوامل </span><span b="" font-size:="" lang="FA" mso-bidi-language:="" style="color: black; font-family: ">ظهور موج چهارم رفتار درمانی را به همراه خواهد داشت</span><span b="" font-size:="" lang="AR-SA" style="color: black; font-family: ">. </span><span b="" font-size:="" lang="FA" mso-bidi-language:="" style="color: black; font-family: ">موجی </span><span .="" b="" color="#000000" dir="RTL" font="" font-size:="" lang="FA" mso-ascii-font-family:="" mso-bidi-language:="" mso-fareast-font-family:="" mso-hansi-font-family:="" new="" p="" span="" style="font-family: " times=""><font color="#000000">&nbsp;</font></span></b></em></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; line-height: normal; tab-stops: right 15.6pt 36.85pt;"><font size="3"><font color="#000000"><span mso-bidi-language:="" new="" style="font-family: " times="">Three waves </span><span mso-bidi-language:="" mso-fareast-font-family:="" new="" style="font-family: " times="">of</span><span mso-bidi-language:="" new="" style="font-family: " times=""> behavior</span><span mso-bidi-language:="" mso-fareast-font-family:="" new="" style="font-family: " times=""> therapy</span><span mso-bidi-language:="" new="" style="font-family: " times=""> with different objectives and methods have been published that in the formation of each of them, several factors have had impact. This study look at these factors and attention the current challenges of the third wave of behavioral therapy, points to the emergence of a fourth wave of behavioral therapy. </span><span new="" style="font-family: " times="">Including the challenges of the third wave behavioral therapy can be pointed to the emphasis on functional analysis and inattention to its limits, increase treatment and the lack of compassion focused therapy<span dir="RTL" lang="AR-SA">.</span> These factors will lead to the emergence of a fourth wave of behavior therapy.</span><span mso-bidi-language:="" new="" style="font-family: " times=""> A wave that according to </span></font><span new="" style="color: black; font-family: " times="">Callaghan and Darrow (2015)</span><font color="#000000"><span dir="RTL" lang="FA" mso-bidi-language:="" new="" style="font-family: " times="">,</span><span lang="FA" mso-bidi-language:="" new="" style="font-family: " times=""> </span><span mso-bidi-language:="" new="" style="font-family: " times="">looking for an approach to </span><span new="" style="font-family: " times="">understand and treat </span></font><span lang="EN" mso-ansi-language:="" new="" style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: " times="">suffering of humans</span><span lang="EN" new="" style="font-family: " times=""><font color="#000000"> </font></span><span lang="EN" mso-ansi-language:="" new="" style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: " times="">and based on </span><font color="#000000"><span new="" style="font-family: " times="">behavioral principles, driven by functional assessment, and </span></font><span lang="EN" mso-ansi-language:="" new="" style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: " times="">Uses different methods of behavioral therapy</span><font color="#000000"><span dir="RTL" lang="EN" new="" style="font-family: " times=""> </span><span dir="RTL" lang="AR-SA" new="" style="font-family: " times="">.</span><span mso-bidi-language:="" new="" style="font-family: " times="">On the other hand, in this wave, Compassion-focused therapy is considered<span dir="RTL"> </span>and more data is collected about its value.</span></font></font></p> موج چهارم رفتار درمانی, سنجش کارکرد, یکپارچه سازی درمان ها, درمان متمرکز بر شفقت Fourth wave of behavior therapy, functional assessment, integrating treatments, Compassion Focused Therapy 223 236 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-1070-1&slc_lang=fa&sid=1 فاطمه عباسی abasi.fatemeh@yahoo.com 10031947532846006395 10031947532846006395 No گروه علوم تربیتی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران. سید علی کیمیایی 10031947532846006396 10031947532846006396 Yes گروه علوم تربیتی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران. محمدرضا صفاریان طوسی 10031947532846006397 10031947532846006397 No گروه علوم تربیتی، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران. محمدرضا عابدی 10031947532846006398 10031947532846006398 No دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان.