رویش روان شناسی (نشریه علمی تخصصی )

اضطراب، افسردگی و استرس از جمله اختلالاتی هستند که می­توانند عواقبی را برای نوجوانان ایجاد کنند و از آنجا که شیوه تربیتی والدین نقش مهمی را در رشد شخصیت نوجوان ایفا می­کند لذا این پژوهش در صدد آن بود تا به بررسی نقش سبک فرزندپروری مادران در پیش­­بینی افسردگی، اضطراب و استرس نوجوانان پسر بپردازد. روش این مطالعه توصیفی همبستگی بود و جامعه­ی آماری آن شامل کلیه نوجوانان پسر 18- 15 سال ساکن شهر همدان به همراه مادرانشان بودند. از بین این افراد نمونه­ای به حجم 200 نفر (100 نفر مادر و 100 نفر فرزند) با روش نمونه­گیری خوشه­ای انتخاب شدند و با پرسشنامه­های سبک فرزندپروری بامریند و مقیاس افسردگی، اضطراب، استرس (DASS-21)، به جمع­آوری داده­ها اقدام شد و داده­های به دست آمده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین آشفتگی روانشناختی نوجوانان با سبک فرزندپروری استبدادی مادران رابطه مثبت و با سبک فرزندپروری قاطع رابطه منفی وجود دارد. از بین خرده­مقیاس­های آشفتگی روانشناختی نیز افسردگی، اضطراب و  استرس با سبک فرزندپروری استبدادی رابطه مثبت دارند و اضطراب نیز  با سبک فرزندپروری قاطع رابطه منفی دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که سبک فرزندپروری استبدادی مادران 30 درصد (30/0=ß) واریانس آشفتگی روانشناختی نوجوان پسر را به صورت مثبت تبیین می­کند. با توجه به نتایج حاصل از پژوهش برای پیشگیری و کنترل افسردگی، اضطراب و استرس نوجوانان و به تبع آن پیشگیری از آسیب­های ناشی از آن خصوصاً افت تحصیلی می­توان مداخلاتی برای اصلاح سبک فرزندپروری مادران طراحی و اجرا نمود.