<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)</title>
<title_fa>رویش روان شناسی</title_fa>
<short_title>Rooyesh</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://frooyesh.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-353X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-353X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/Rooyesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>3/18/67772</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>    پیش‌بینی خودپنداشت از طریق پنج عامل بزرگ شخصیت و منزلت‌های هویت در دانشجویان</title_fa>
	<title>Prediction of Self-Concept by Big Five-factors of Personality and Identity Status in Students </title>
	<subject_fa>روانشناسی عمومی</subject_fa>
	<subject>General Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>پژوهش حاضر با هدف پیش&amp;shy;بینی خودپنداشت از طریق پنج عامل بزرگ شخصیت و منزلت&amp;shy;های هویت انجام شد. تعداد 180 نفر از دانشجویان (90 پسر -90 دختر) دانشگاه تهران با دامنه سنی 20 تا 30 سال و سطح تحصیلات کارشناسی و کارشناسی ارشد به صورت نمونه&amp;shy;گیری خوشه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;ای انتخاب شدند. جهت جمع&amp;shy;آوری اطلاعات از پرسشنامه&amp;shy;های پنج عامل بزرگ شخصیت نئو &amp;nbsp;(&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;NEO-FFI&lt;/span&gt;)، مقیاس عینی بسط یافته حالات هویت ایگو و مقیاس خودپنداشت راجرز استفاده شد. اطلاعات بدست آمده از این مقیاس&amp;shy;ها با روش&amp;shy;های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون &amp;nbsp;همزمان مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که رابطه بین عامل&amp;shy;های شخصیتی روان&amp;shy;رنجوری و وظیفه&amp;shy;شناسی و همچنین وضعیت اکتساب هویت با خودپنداشت معنی&amp;shy;دار بوده و این عوامل قادر به پیش&amp;shy;بینی وضعیت خودپنداشت هستند. سایر عوامل شخصیتی و وضعیت های هویت با خودپنداشت رابطه معناداری نداشتند. بر همین اساس می&amp;shy;توان بیان کرد، زمانی که فرد از نظر سلامت روان که عامل روان رنجوری نمایانگر آن است در زندگی در طیف بهنجار قرار ندارد، تصویر و ارزیابی مناسبی هم در قالب خودپنداشت از خود نداشته و چرخه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;ی معیوبی که در آن، این دو عامل تقویت کننده&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;ی یکدیگر هستند، شکل می&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;گیرد. &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>The current study has been done to predict self-concept by big five-factors of personality and identity status in students. One hundred eighty students in the University of Tehran (90 male -90 female) in the age range of 20-30 years old, bachelor and masters educational level, has been selected by the cluster sampling method. In order of collecting information, three questionnaires were used; the NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI), The Extended Objective Measure of Ego Identity Status (EOM-EIS-2) and Rogers&amp;#39;s Self-concept scale. Data analyzed with Pearson correlation method and Simultaneous regression. Results showed significant relationships among Neuroticism, Conscientiousness, and identity achievement status with self-concept, and these factors predicted self-concept. The relationship among other personality factors and identity status with self- concept were not significant. Accordingly, can be said when an individual is not in a normal range of mental health which neuroticism factor represent it, he or she also has not appropriate image and evaluation of self as self- concept. And it makes a vicious cycle in which these two factors reinforce each other.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>پنج عامل بزرگ شخصیت,منزلت های هویت,خود پنداشت</keyword_fa>
	<keyword>Big- Five personality model,Identity status,Self- concept</keyword>
	<start_page>11</start_page>
	<end_page>20</end_page>
	<web_url>http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-596-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>mostafa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>nedaeifar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مصطفی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ندایی فر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mostafanedaee@alumni.ut.ac.ir</email>
	<code>100319475328460012752</code>
	<orcid>100319475328460012752</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, University of Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>pourhossein</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پورحسین</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Prhossein@ut.ac.ir</email>
	<code>100319475328460012753</code>
	<orcid>100319475328460012753</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, University of Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>masoud</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>gholamali lavasani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مسعود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غلامعلی لواسانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>lavasani@ut.ac.ir</email>
	<code>100319475328460012754</code>
	<orcid>100319475328460012754</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Faculty of Education and Psychology, University of Tehran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
