fa رابطه بین اضطراب و سرکوبی با توجه به نقش واسطه‌ای خود‌شناسی انسجامی در بیماران مبتلا به اختلال گوارشی سلامت Health پژوهشي Research <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">اختلالات گوارشی با عنوان دسته ای از پربسامدترین شکایات جسمی، نمونه‌ی مشهوری از ارتباط اضطراب با سلامت جسمانی است. تخمین زده می‌شود که حدود 7 تا 12 درصد تمام مراجعات به پزشکان به علائم و اختلالات گوارشی مربوط است. هدف اصلی پژوهش حاضر، شناسایی ارتباط اضطراب با &nbsp;سرکوبی با توجه به نقش واسطه ای خود ‌شناسی انسجامی بود. برای تحقق این هدف، 125 نفر بیمار گوارشی به پرسشنامه‌های سازش یافتگی واینبرگر</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">(</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">WAI</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">)، خودشناسی انسجامی (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">ISK</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) و مقیاس خود‌سنجی علائم بالینی (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">Symptom Checklist</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">) پاسخ دادند. نتایج همبستگی و تحلیل رگرسیون داده‌ها نشان داد که خودشناسی انسجامی نقش واسطه‌ای در رابطه بین سرکوبگری و اضطراب در بیماران گوارشی ایفا می‌کند. این یافته‌ها علاوه بر تائید ارتباط دوسویه ذهن و بدن و اهمیت فرآیندهای روانی در افراد با بیماری جسمانی، &nbsp;مدل نظری فرایندهای خودنظم‌بخشی را گسترش داد و براساس مبانی نظری آن تدوین شد.</span></span> Gastrointestinal (Digestive) disorders, as one of the most frequent physical complaints in the human population, are a well-known example of the association of anxiety with physical health. It is estimated that about 7 to 12 percent of all referrals to physicians are due to digestive disorders and symptoms. The main objective of this study was to identify the relationship between anxiety and repression regarding the mediating role of integrative self-knowledge. To achieve this goal, 125 patients with gastrointestinal disorders responded to Integrative&nbsp;self-knowledge (ISK), scaled form of disorder&rsquo;s symptoms self-evaluation (Symptom Checklist) and Weinberger adjustment inventory questionnaires. The results of regression analysis and correlation of data showed that integrative self-knowledge has a mediating role in the relationship between repression and anxiety in patients with gastrointestinal (digestive) disorders. &nbsp;These findings, as well as confirming the mutual relationship between mind and body and the importance of psychological processes in patients with physical illnesses, expanded the theoretical model of self-regulation processes and was developed based on its theoretical basis. بیماری گوارشی, سرکوب, خودشناسی انسجامی Gastrointestinal (Digestive) disorder, Repression, Integrative-Self-knowledge 27 34 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-146-8&slc_lang=fa&sid=1 Asadalah Omidi اسدالله امیدی asad_omidi@yahoo.com 100319475328460015744 100319475328460015744 No M. A. in Clinical Psychology, University of Tehran کارشناسی‌ارشد‌ روانشناسی بالینی، دانشگاه تهران Nima Ghorbani نیما قربانی nghorbani@ut.ac.ir 100319475328460015745 100319475328460015745 Yes proffesor, University of Tehran استاد، دانشگاه تهران Mojgan Forootan مژگان فروتن mailto:mfrootan2003@yahoo.com 100319475328460015746 100319475328460015746 No Associate professor, Medical Doctor (Internist, Gastroenterologist),shahid beheshty university (SBMU) استادیار، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه شهید بهشتی Amirhasan Javadi امیرحسن جوادی Amirhasan.javadi@gmail.com 100319475328460015747 100319475328460015747 No M. A. in Clinical Psychology, University of Tehran کارشناسی‌ارشد‌ روانشناسی بالینی، دانشگاه تهران Hamed Kashanaki حامد کاشانکی hamedkashanaki@gmail.com 100319475328460015748 100319475328460015748 No Phd Student, Health Psychology, University of Tehran داﻧﺸﺠﻮی دﮐﺘﺮی رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ ﺳﻼﻣﺖ، دانشگاه تهران