<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)</title>
<title_fa>رویش روان شناسی</title_fa>
<short_title>Rooyesh</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://frooyesh.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-353X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-353X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/Rooyesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>3/18/67772</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>9</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>زندگی اجتماعی، تکامل هوش، رفتار و اندازه مغز انسان</title_fa>
	<title>Social life, evolution of intelligence, behaviour and human brain size</title>
	<subject_fa>روانشناسی اجتماعی</subject_fa>
	<subject>Social psychology</subject>
	<content_type_fa>تحلیلی</content_type_fa>
	<content_type>Analysis</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.5pt;&quot;&gt;زندگی اجتماعی یکی از مهم&#8204;ترین عوامل تکامل رفتار در نخستی&#8204;ها&#8204; و انسان است. عوامل زیادی همچون رشد اندازه مغز، مدول&#8204;های سازشی و جوریدن با پیچیدگی&#8204;های گروه&#8204;های اجتماعی در ارتباط است. اگرچه برخی، غذایابی را به عنوان فرضیه&#8204;ای رقیب برای تکامل رفتار ذکر کرده&#8204;اند. در این پژوهش به نقش زندگی اجتماعی و عواملی مرتبط همچون افزایش اندازه مغز، مدول تقلب یاب، نظریه ذهن و اندازه گروه در تکامل رفتار انسان پرداخته شده و در پایان پیرامون کارکرد گروه و سازوکارهای انسجام گروه بحث می&#8204;شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p style=&quot;margin: 0px; text-align: justify; unicode-bidi: embed; direction: ltr;&quot;&gt;&lt;span akkurat=&quot;&quot; font-size:=&quot;&quot; style=&quot;color: rgb(14, 16, 26); font-family: &quot; text-align:=&quot;&quot; white-space:=&quot;&quot;&gt;Social life is one of the most critical factors of the evolution&amp;nbsp;of the behavior of non-human primates and humans. Several factors, such as&amp;nbsp;an increase&amp;nbsp;in brain size, adaptive modules, and grooming, are related to the complexities of&amp;nbsp;social groups. Although some scientists have mentioned foraging as a rival hypothesis for the evolution of behavior, in this research, we tried to investigate the role of social life. Factors like an increase in&amp;nbsp;brain size, cheat-detection module, the theory of mind, and group size in the evolution of human behavior and the end, the function of the group, and&amp;nbsp;mechanisms&amp;nbsp;of group integration are discussed.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>زندگی اجتماعی, جوریدن, تکامل رفتار, نظریه ذهن</keyword_fa>
	<keyword>social life- grooming- evolution of behaviour- theory of mind</keyword>
	<start_page>81</start_page>
	<end_page>90</end_page>
	<web_url>http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-1961-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Alireza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nikakhtar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علیرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نیک اختر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>alirezanikakhtar1992@gmail.com</email>
	<code>100319475328460017455</code>
	<orcid>100319475328460017455</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Faculty of educational science and psychology, Shahid Beheshti University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهید بهشتی- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Shahla</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Pakdaman</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شهلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پاکدامن</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s-pakdaman@sbu.ac.ir</email>
	<code>100319475328460017456</code>
	<orcid>100319475328460017456</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Faculty of educational science and psychology, Shahid Beheshti University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهید بهشتی- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Masoud</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sharifi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مسعود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شریفی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>M-Charifi@sbu.ac.ir</email>
	<code>100319475328460017457</code>
	<orcid>100319475328460017457</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Faculty of educational science and psychology, Shahid Beheshti University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهید بهشتی- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
