Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa بررسی نقش میانجی مقابله زوجی و تفاهم و هماهنگی فکری در ارتباط بین جاذبه‌های زناشویی و کیفیت زناشویی Investigating the mediating role of Dyadic Coping and Understanding and Intellectual Coordination in the relationship between Marital Attractions and Marital Quality مشاوره counseling پژوهشي Research <div id="_com_5" style="text-align: justify;" uage="JavaScript">پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی مقابله زوجی و تفاهم و هماهنگی فکری در رابطه بین جاذبه‌های زناشویی و کیفیت زناشویی انجام شد. روش پژوهش، همبستگی از نوع مدل‌یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان متاهل مشاور فعال در مراکز مشاوره شهر اصفهان در سال 1400 بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری هدفمند 207 نفر بعنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل، مقیاس تجدید نظر شده کیفیت زناشویی RDAS (باسبی و همکاران، 1995)، پرسشنامه جاذبه‌های زناشویی MAQ (سلیمی و همکاران، 1399)، پرسشنامه مقابله زوجی DCI (بودنمن، 2000) و پرسشنامه تفاهم و هماهنگی فکری زوجین ایرانی ICIMC (جاودان، 2014) بود. برای تحلیل داده‌ها از روش مدل‌یابی معادلات ساختاری و برای بررسی اثرات غیر مستقیم از آزمون بوت استرپ استفاده گردید. نتایج تحلیل داده‌ها نشان داد که مدل مفروض میانجی‌گری مقابله زوجی و تفاهم و هماهنگی فکری در رابطه‌ی بین جاذبه‌های زناشویی و کیفیت زناشویی با داده‌ها برازش مطلوبی داشت. علاوه براین نتایج نشان داد که در مدل مفروض تمام وزن‌های رگرسیونی به لحاظ آماری معنادار بودند (05/0p<). و همچنین جاذبه‌های زناشویی، مقابله زوجی و تفاهم و هماهنگی فکری می‌توانند 64 درصد از واریانس کیفیت زناشویی را تبیین کنند. نتایج پژوهش حاضر نشان می‌دهد که در رابطه بین جاذبه‌های زناشویی و کیفیت زناشویی، متغیرهای مقابله زوجی و تفاهم و هماهنگی فکری، نقش میانجی ایفا می‌کنند. از یافته‌های پژوهش حاضر می‌توان در جهت بهبود کیفیت زناشویی در مراکز مشاوره ازدواج و خانواده استفاده کرد.</div> <div style="text-align: justify;">The aim of this research was to investigate the mediating role of dyadic coping and understanding and intellectual coordination in the relationship between marital attractions and marital quality. The research method is correlational modeling of structural equations. The statistical population included all married women active counselors in counseling centers of Isfahan in 1400 207 people were selected as a statistical sample using purposive sampling. The tools of this study included the Revised Dyadic Adjustment Scale of Busby et al. (1995), the Marital Attractions Questionnaire of Salimi et al. (2020), the Dyadic Coping Inventory of Bodenmann (2000), and the Iranian Couples Intellectual Mutuality and Coordination of Javdan (2014). Structural equation modeling was used to analyze the data and a bootstrap test was used to investigate the indirect effects. The results of data analysis showed that the hypothetical model of mediation of dyadic coping and understanding and intellectual coordination in the relationship between marital attractions and marital quality had a good fit with the data. In addition, the results showed that in the hypothesized model, all regression weights were statistically significant (p <0.05). Also, marital attractions, dyadic coping, and understanding and intellectual coordination can explain 64% of the variance in marital quality. The results of the present study show that in the relationship between marital attractions and marital quality, the variables of dyadic coping and understanding, and intellectual coordination play a mediating role. The findings of the present study can be used to improve the marital quality in marriage and family counseling centers. </div> کیفیت زناشویی, جاذبه‌های زناشویی, مقابله زوجی, تفاهم و هماهنگی فکری Marital Quality, Marital Attractions, Dyadic Coping, Understanding and Intellectual Coordination 73 84 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-4455-1&slc_lang=fa&sid=1 Somayeh Abedini Chamgordani سمیه عابدینی چمگردانی s.abedini69@gmail.com 100319475328460036281 100319475328460036281 No M. A. Student in Family Counseling, Department Of Counseling, Faculty Of Humanities, Khomeinishahr Branch, Islamic Azad University, Khomeinishahr, Isfahan, Iran. دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، گروه مشاوره، دانشکدۀ علوم انسانی، واحدخمینی‌شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی‌شهر، اصفهان، ایران. Farzaneh Niknejadi فرزانه نیک نژادی Niknejadi@iaukhsh.ac.ir 100319475328460036282 100319475328460036282 Yes Assistant Professor, Department Of Psychology, Faculty Of Humanities, Khomeinishahr Branch, Islamic Azad University, Khomeinishahr, Isfahan, Iran. استادیار گروه روان‌شناسی، دانشکدۀ علوم انسانی، واحد خمینی‌شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی‌شهر، اصفهان، ایران.