<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)</title>
<title_fa>رویش روان شناسی</title_fa>
<short_title>Rooyesh</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://frooyesh.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-353X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-353X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/Rooyesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>3/18/67772</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>5</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر بهزیستی روان‌شناختی، تاب‌آوری و معنای زندگی مادران کودک کم‌توان ذهنی</title_fa>
	<title>Meaning of Life, Mothers of Mentally Retarded Children, Positive Psychotherapy, Psychological Well-Being, Resilience</title>
	<subject_fa>روانشناسی بالینی</subject_fa>
	<subject>Clinical Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-justify:inter-ideograph&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی روان&#8204;درمانی مثبت&#8204;نگر بر بهزیستی روان&#8204;شناختی، تاب&#8204;آوری و معنای زندگی مادران کودک کم&#8204;توان ذهنی بود. روش پژوهش حاضر نیمه&#8204;آزمایشی با طرح پیش&#8204;آزمون - پس&#8204;آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری در این پژوهش کلیه مادران دارای فرزند کم&#8204;توان ذهنی در مرکز توان&#8204;بخشی ساعی نور شهرستان ساوه در سال 1401 بودند که از بین آنان تعداد 24 نفر، 12 نفر در گروه گواه و 12 در گروه آزمایش از طریق روش &#8204;نمونه&#8204;گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه جایگذاری شدند. جهت جمع&#8204;آوری داده&#8204;ها از پرسشنامه&#8204;های ویژگی&amp;rlm;های جمعیت&#8204;شناختی، بهزیستی روان&#8204;شناختی ریف (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;PWB&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;،&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; 1989)، پرسشنامه تاب&#8204;&#8204;آوری کانر و دیویدسون (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;CD_RSC&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;،&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;2003)، پرسشنامه معنای زندگی استگر و همکاران &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;MLQ)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;، 2006) استفاده شد. جهت تجزیه&#8204;وتحلیل داده&#8204;ها از آزمون کوواریانس چندمتغیره (مانکوا) استفاده شد. یافته&amp;shy;های پژوهش نشان داد که با کنترل اثر پیش&#8204;آزمون بین میانگین پس&#8204;آزمون بهزیستی روان&#8204;شناختی، تاب&#8204;آوری و معنای زندگی در دو گروه. آزمایش و کنترل تفاوت معناداری در سطح 05/0 وجود داشت در نتیجه، روان&#8204;درمانی مثبت&#8204;نگر می&#8204;تواند به&#8204;عنوان یک مداخله مؤثر مادران کودک کم&#8204;توان ذهنی مورد توجه قرار داده شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-justify:inter-ideograph&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The current research aimed to determine the effectiveness of positive psychotherapy on the psychological well-being, resilience, and meaning of life of mothers of mentally retarded children. The present research method was semi-experimental with a pre-test-post-test design with a control group. The statistical population in this research was all mothers with mentally retarded children in the Sai Noor rehabilitation center of Saveh City in 2022, among them 24 people, 12 people in the control group and 12 people in the experimental group were selected through the available sampling method. They were randomly placed in two groups. To collect data, questionnaires of demographic characteristics, psychological well-being of Reif (PWB) (1989), resilience questionnaire of Connor and Davidson (CD_RSC) (2003), and meaning of life questionnaire (MLQ) (2006) were used. To analyze the data, the multivariate covariance test (MANCOVA) was used. The findings of the research showed that by controlling the pre-test effect between the post-test mean of psychological well-being, resilience, and meaning of life in two groups. There was a significant difference between test and control at the level of 0.05. As a result, positive psychotherapy can be considered as an effective intervention for mothers of mentally retarded children.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>معنای زندگی, روان‌درمانی مثبت‌نگر, بهزیستی روان‌شناختی, تاب‌آوری, مادران کودک کم‌توان ذهنی.</keyword_fa>
	<keyword>Meaning of Life, Positive Psychotherapy, Psychological Well-Being, Resilience, Mothers of Mentally Retarded Children.</keyword>
	<start_page>161</start_page>
	<end_page>172</end_page>
	<web_url>http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-9630-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Rana</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Azad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رعنا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آزاد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>azad.rana7598@gmail.com</email>
	<code>100319475328460052188</code>
	<orcid>100319475328460052188</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>M.A. Student in Clinical Psychology, Department of Clinical Psychology, Faculty Humanities sciences, Ashtian Branch, Islamic Azad University, Ashtian, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد روان‌شناسی بالینی، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، واحد آشتیان، دانشگاه آزاد اسلامی، آشتیان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Seyyed Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Aleyasin</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آل یاسین</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>aleyasin_psychology@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460052189</code>
	<orcid>100319475328460052189</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Clinical Psychology, Faculty Humanities sciences, Ashtian Branch, Islamic Azad University, Ashtian, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار روان‌شناسی بالینی، گروه روان‌شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، واحد آشتیان، دانشگاه آزاد اسلامی، آشتیان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
