<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)</title>
<title_fa>رویش روان شناسی</title_fa>
<short_title>Rooyesh</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://frooyesh.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2383-353X</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-353X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/Rooyesh</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>3/18/67772</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>13</volume>
<number>5</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی اثربخشی و رضایت مراجعان از روان درمانی تک جلسه‌ای: یک مطالعه مروری دامنه‌ای</title_fa>
	<title>Investigating the Effectiveness and Satisfaction of Clients from Single Session Therapy: A Scoping Review Study</title>
	<subject_fa>مشاوره</subject_fa>
	<subject>counseling</subject>
	<content_type_fa>مروری سیستماتیک</content_type_fa>
	<content_type>systematic review</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-justify:inter-ideograph&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;روان&amp;shy;درمانی تک &amp;shy;جلسه&amp;shy;ای (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;SST&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;) مختصرترین نوع درمان کوتاه&amp;shy;مدت و دیدگاه متفاوتی به درمان است که از پژوهش&amp;shy;های اولیه و اجرای آن در سطح بین&amp;shy;المللی، بیش از سی سال می&amp;shy;گذرد. هدف از این مطالعه بررسی شواهدی پیرامون اثربخشی و رضایت مراجعان از روان درمانی تک جلسه&amp;shy;ای بود که به روش مرور دامنه&amp;shy;ای انجام گرفت. به این منظور جستجو از طریق پایگاه&amp;shy;های معتبر علمی بین المللی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;PubMed&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt; ,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;ScienceDirect &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;,Google Scholar &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&amp;nbsp;و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;EN-GB&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;PsycINFO&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;کلمات کلیدی جستجو شده شامل &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&amp;ldquo;Single Session Therapy&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&amp;ldquo;Single Session Counseling&amp;rdquo;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&amp;ldquo;Single Session Psychotherapy&amp;rdquo;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&amp;ldquo;One Session Therapy&amp;rdquo;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&amp;ldquo;One-off Consultation&amp;rdquo;, &amp;ldquo;Single Session Intervention&amp;rdquo;, &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&amp;nbsp;و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&amp;ldquo;Walk-in Therapy&amp;rdquo;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; بود.&amp;nbsp; در مرحله&amp;shy; اول جستجو، 585 عنوان مقاله&amp;shy; یافت شد و ملاک&amp;shy; ورود پژوهش&amp;shy;هایی بودند که از ابتدا هم مراجع و هم مشاور، قصد برگزاری مشاوره تنها در یک جلسه را داشتند و پژوهش&amp;shy;هایی که روش&amp;shy;های خاصی&lt;sup&gt; &lt;/sup&gt;را برای درمان اختلالات انجام داده بود و تحقیقات مرتبط با بیماری&amp;shy;های پزشکی از فرایند جستجو حذف گردید. پس از بررسی عناوین، چکیده&amp;shy;ها و حذف مقالات نامرتبط، تکراری یا غیرقابل دسترس، صرفاً مقالاتی که به تعیین اثربخشی و رضایت مراجعان از شیوه&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt; درمان تک جلسه&amp;shy;ای پرداخته بودند با استفاده از پروتکل پریزما برای مرور دامنه&amp;shy;ای انتخاب و مورد ارزیابی بیشتر قرار گرفت و در نتیجه&amp;shy; آن، 21 پژوهش برای بررسی دقیق&amp;shy;تر انتخاب شد. از آن&amp;shy;جایی که روان درمانی تک جلسه&amp;shy;ای موضوع نسبتاً جدیدی به حساب می&amp;shy;آید، برای جستجوی مقالات هیچ محدودیتی در سال انتشار یا جامعه&amp;shy; هدف در نظر گرفته نشد و این یافته&amp;shy;ها دربرگیرنده&amp;shy;ی تمامی مطالعات انجام شده از این پایگاه&amp;shy;های اطلاعاتی تا مرداد 1402 می&amp;shy;باشد. نتایج این مطالعات نشان داد که روان&amp;shy;درمانی تک&amp;shy;جلسه&amp;shy;ای برای طیف گسترده&amp;shy;ای از مسائل و مشکلات، اثربخش بوده و اکثریت مراجعان شرکت&amp;shy;کننده در این یک جلسه، تجربه&amp;shy; مثبت و رضایت&amp;shy;بخشی از آن داشته&amp;shy;اند و همان یک جلسه را برای بهبود مسائلشان کافی دانسته &amp;shy;اند. نتایج این مطالعه می&amp;shy;تواند برای درمانگرانی که با روش روان&amp;shy;درمانی تک جلسه&amp;shy;ای آشنا نبوده و به میزان اثربخش بودن آن آگاهی ندارند و نیز مراجعانی که به دلیل طولانی بودن فرایند روان&amp;shy;درمانی از انجام آن خودداری می&amp;shy;کنند، مفید بوده و میزان اقبال آنان را به مشاوره افزایش دهد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; nazanin=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-justify:inter-ideograph&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:7.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Single-session therapy (SST) is the briefest type of short-term therapy and a different perspective on therapy, which has been more than thirty years since its initial research and implementation at the international level. The &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:7.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;purpose of this study was to examine the evidence about the effectiveness and satisfaction of clients from SST, which was conducted using a Scoping Review method. For this purpose, the search was conducted through international scientific databases PubMed, ScienceDirect, Google Scholar, and PsycINFO. The keywords used in the search included &amp;quot;Single Session Therapy&amp;quot;, &amp;quot;Single Session Counseling&amp;quot;, &amp;quot;Single Session Psychotherapy&amp;quot;, &amp;quot;One Session Therapy&amp;quot;, &amp;quot;One-off Consultation&amp;quot;, &amp;quot;Single Session Intervention&amp;quot;, and &amp;quot;Walk-in Therapy&amp;quot;. In the first stage of the search, 585 article titles were found. The inclusion criteria were studies where the client and the therapist intended to conduct the counseling session only in a single session. At the same time, researchers who had carried out specific methods to treat disorders and research related to medical illnesses were excluded from the search process. After checking the titles, and abstracts and excluding irrelevant, repetitive, or unavailable articles, only articles that determined the effectiveness and satisfaction of clients with the SST method were selected and further evaluated using the&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:7.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;RISMA-ScR &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:7.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;protocol. As a result, 21 studies were selected for more detailed review. Since single-session therapy is a relatively new topic, no restrictions on the year of publication or the target community were considered for the search of articles, and these findings include all the studies conducted from this database up to August 2023. The results showed that SST is effective for a wide range of issues and problems, and the majority of clients participating in this one session had a positive and satisfactory experience and considered the one session sufficient to improve their issues. The results of this study can be useful for therapists who are not familiar with the Single Session Therapy method and are not aware of its effectiveness, as well as for clients who refrain from therapy due to the length of the process and can increase their interest in counseling.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>روان درمانی, روان درمانی تک جلسه­ای, مرور دامنه­ای, رضایت مراجعان , تک جلسه­ ای.</keyword_fa>
	<keyword>Psychotherapy, Single Session Therapy, Scoping Review, Clients' Satisfaction, Single Session.</keyword>
	<start_page>77</start_page>
	<end_page>90</end_page>
	<web_url>http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-11683-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Helia</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Behrouznia</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>هلیا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بهروزنیا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hbehrouznia@yahoo.com</email>
	<code>0013274112</code>
	<orcid>100319475328460063247</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD student, Counseling Department, North Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری، گروه مشاوره، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Yaser</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Madani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>یاسر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مدنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>yaser.madani@ut.ac.ir</email>
	<code>4723022767</code>
	<orcid>100319475328460063248</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Counseling, Faculty of Psychology and Education, University of Tehran, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه مشاوره، دانشکده روان­شناسی و علوم ­تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Keyvan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Salehi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کیوان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صالحی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>keyvansalehi@ut.ac.ir</email>
	<code>1755750889</code>
	<orcid>100319475328460063249</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate professor, Department of Curriculum Development and Instruction Methods، faculty of Psychology and Education, University of Tehran, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار گروه روش ­ها و برنامه­ ریزی درسی و آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم‌تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Somayeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shahmoradi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شاهمرادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s.shaahmoradii@ut.ac.ir</email>
	<code>2002297169</code>
	<orcid>100319475328460063250</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Counseling, Faculty of Psychology and Education, University of Tehran, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه مشاوره، دانشکده روان­شناسی و علوم ­تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
