Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa نقش واسطه‌ای بد تنظیمی هیجانی در رابطه طرحواره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های والدگری ادراک شده مادر با اضطراب در زنان باردار The mediating role of emotional dysregulation in the relationship between primary maladaptive schemas and mother's perceived parenting styles with anxiety in pregnant women روانشناسی عمومی General Psychology پژوهشي Research پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطهای بد تنظیمی هیجانی در رابطه بین طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های والدگری ادراک‌شده مادر با اضطراب در زنان باردار انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی_همبستگی از نوع تحلیل مسیر بود. جامعه مورد مطالعه کلیه زنان باردار مراجعه‌کننده به خانه‌های سلامت، مراکز مامایی و مطب‌های زنان و زایمان شهر تهران در سال 1401 بودند که در اوایل ماههای بارداری تا ماه هفتم قرار داشتند. از بین آن‌ها به صورت در دسترس 397 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش شامل مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (DASS، لاویبوند و لاویبوند، 1995)، مقیاس دشواری تنظیم هیجان (DERS، گرتز و روئمر، 2004)، پرسشنامه سبکهای فرزند پروری یانگ (YPI، یانگ، 1999) و پرسشنامه طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه (YSQ، یانگ، 1990) بودند. دادهها با استفاده از روش تحلیل مسیر تجزیه ‌و تحلیل شدند. نتایج تحلیل مسیر حاکی از برازش مناسب مدل بود. یافتهها نشان داد که حوزههای خودگردانی و عملکرد مختل، گوش به زنگی بیش از حد و بازداری و دیگر جهتمندی به صورت مستقیم قادر به پیشبینی اضطراب بودند (۰01/۰p‹). همچنین حوزههای انفصال و طرد، خودگردانی و عملکرد مختل و گوش به زنگی بیش از حد و بازداری و سبک‌ والدگری ادراک‌شده مادر از طریق بد تنظیمی هیجانی به صورت غیرمستقیم قادر به پیشبینی اضطراب در زنان باردار هستند (۰01/۰p‹). این نتایج نشان میدهد که حوزههای انفصال و طرد، خودگردانی و عملکرد مختل و گوش به زنگی بیش از حد و بازداری و سبک‌ والدگری ادراک‌شده مادر با توجه به نقش مهم بدتنظیمی هیجانی میتوانند تبیین‌کننده اضطراب در زنان باردار باشد. This study aimed to investigate the mediating role of emotional dysregulation in the relationship between early maladaptive schemas and mother's perceived parenting styles with anxiety in pregnant women. The current research was a descriptive-correlation type of path analysis. The study population was all pregnant women referring to health centers, midwifery centers, and gynecology offices in Tehran in 2022, who were in the early months of pregnancy until the seventh month. Among them, 397 people were selected as samples. Research tools included: Depression, Anxiety, and Stress Scales (DASS, Lovibond & Lovibond, 1995), Difficulties in emotion regulation scale (DERS, Gratz & Roemer, 2004), Young Parenting Inventory (YPI, Young, 1999), and Young Schema Questionnaire (YSQ, Young, 1990). The data were analyzed using the path analysis method. The results of path analysis indicated the appropriate fit of the model. The findings showed that impaired autonomy and performance, vigilance and inhibition, and inhibitions and other orientations were able to directly predict anxiety (p<0.001). Also, disconnection and rejection, impaired autonomy and performance vigilance and inhibition, and the mother's perceived parenting styles can indirectly predict anxiety in pregnant women through emotional dysregulation (p< 0.001). These results show that disconnection and rejection, impaired autonomy and performance over vigilance and inhibition, and the mother's perceived parenting styles can explain anxiety in pregnant women due to the important role of emotional dysregulation. بد تنظیمی هیجانی, سبک‌های والدگری ادراک‌شده, اضطراب, طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه. Emotional Dysregulation, Perceived Parenting Style, Anxiety, Early Maladaptive Schemas. 71 80 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-11366-2&slc_lang=fa&sid=1 Mahboobeh Moradian Tehrani محبوبه مرادیان تهرانی moradianofficial84@gmail.com 100319475328460070273 100319475328460070273 No Ph.D Student of health psychology, Department of clinical and health psychology, Faculty of medical sciences, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran. دانشجوی دکتری روانشناسی سلامت، گروه روانشناسی بالینی وسلامت، دانشکده علوم پزشکی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران. Reza Moloodi رضا مولودی k.moloodi@gmail.com 100319475328460070274 100319475328460070274 Yes Assistant Professor, Substance abuse and dependence research center, Social welfare and rehabilitation sciences University, Tehran, Iran. استادیار، مرکز تحقیقات سوء مصرف و وابستگی به مواد، دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران. Saeid Malihi Alzakerini سعید ملیحی الذاکرینی saiedmalihi@gmail.com 100319475328460070275 100319475328460070275 No Assistant professor, Department of clinical and health psychology, Faculty of medical sciences, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran. استادیار گروه روانشناسی بالینی و سلامت، دانشکده علوم پزشکی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران.