Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa پیش‌بینی شکایات روان‌تنی نوجوانان بر اساس سبک والدگری هلیکوپتری و احساس شرم و گناه The prediction of psychosomatic complaints in adolescents based on helicopter parenting style and feelings of shame and guilt روانشناسی عمومی General Psychology پژوهشي Research هدف از پژوهش حاضر پیش‌بینی شکایات روان‌تنی نوجوانان بر اساس سبک والدگری هلکیوپتری و احساس شرم و گناه بود. پژوهش حاضر از لحاظ هدف جزء پژوهشهای کاربردی و از لحاظ روش از نوع مطالعات توصیفی- همبستگی بود. جامعۀ پژوهش را کلیه دانشآموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان کاشان و آران و بیدگل در سال 1403-1402 تشکیل دادند که از بین آنها به صورت در دسترس 175 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش شامل پرسشنامۀ شکایات روان‌تنی تاکاتا و ساکاتا (2004، PCQ)، مقیاس شرم و گناه کوهن و همکاران (2011، GASP) و مقیاس والدگری هلیکوپتری لیموین و بوچانان (2011، HPS) بود. روش تحلیل این پژوهش، همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام بود. یافتهها نشان داد که  سبک والدگری هلیکوپتری و احساس شرم و گناه با شکایات روان‌تنی در سطح 001/0 رابطه معناداری دارند ؛ هم چنین ضرایب رگرسیون استاندارد سبکهای والدگری هلیکوپتری و احساس گناه به ترتیب برابر 25/0 و 26/0 بود که هر دو در سطح 01/0 معنادار بود، اما ضریب رگرسیون استاندارد احساس شرم بسیار ضعیف (008/0) بوده و در نتیجه معنادار نبود. بنابراین سبک والدگری هلیکوپتری و احساس گناه در مجموع حدود 17 درصد از واریانس شکایات روان‌تنی نوجوانان غیربالینی را تبیین میکنند، لذا توجه به سبکهای والدگری و احساس گناه در نوجوانان برای پیشگیری از بروز این گونه شکایات در آنها امری ضروری است. The aim of this research was The predict psychosomatic complaints in adolescents based on helicopter parenting style and feelings of shame and guilt. In regard to the purpose, this research was applicable, and in regard to procedure, it was a Descriptive-Correlational study. The study community included all male and female high school students of Kashan and Aran, and Bidgol City in 2023-2024, of whom 175 students were selected as samples by available sampling. Research questionnaires included: Takata and Sakata Psychosomatic Complaints Questionnaire (2004), the Cohen et al. Shame and Guilt Questionnaire (2011), and the Lemoyne and Buchanan Helicopter Parenting Questionnaire (2011). Pearson Correlation and Stepwise regression were used to analyze the data. Findings showed that there is a significant relationship between helicopter parenting style and feelings of Shame and guilt with psychosomatic complaints. At a significance level of 0.001, the standardized regression coefficients for helicopter parenting style and feelings of guilt were 0.25 and 0.26, respectively, both significant at the 0.01 level. However, the standardized regression coefficient for feelings of shame was very weak (0.008) and therefore not significant. It can be concluded that the helicopter parenting style and feelings of guilt explain about 17% of the variance in psychosomatic complaints among non-clinical adolescents. Therefore, paying attention to parenting styles and feelings of guilt in adolescents is essential for preventing the emergence of such complaints in them. احساس گناه, احساس شرم, شکایات روان‌تنی, والدگری هلیکوپتری. Feeling of Guilt, Feeling of Shame, Psychosomatic Complaints, Helicopter Parenting. 41 48 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-12375-1&slc_lang=fa&sid=1 Zahra Khajavi زهرا خجوی zahra.kh.psy@gmail.com 1250468000 100319475328460077673 No Master's Degree Student Of General psychology, Department Of Psychology, Faculty Of Psychology And Educational Sciences , University Of Kharazmi, Karaj Branch, Iran. دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، واحد کرج، ایران. MohammadHossein Abdollahi محمدحسین عبداللهی abdollahimh@khu.ac.ir 0051621991 100319475328460077674 Yes Professor, Department Of Psychology, Faculty Of Psychology And Educational Sciences, University Of Kharazmi, Karaj Branch, Iran. استاد، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، واحد کرج، ایران. Valiollah Ramezani ولی الله رمضانی valiollahramezani@khu.ac.ir 3781451313 100319475328460077675 No Assistant Professor, Department Of Psychology, Faculty Of Psychology And Educational Sciences, University Of Kharazmi, Karaj Branch, Iran. استادیار، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، واحد کرج، ایران.