Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa مقایسه اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن‌آگاهی و آموزش مبتنی بر شفقت بر تنظیم هیجان در مبتلایان به بیماری عروق کرونری قلب Comparing the effectiveness of mindfulness-based stress reduction training and compassion-based training on emotion regulation in patients with coronary heart disease روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research هدف پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی و آموزش مبتنی بر شفقت بر تنظیم هیجان در مبتلایان به بیماری عروق کرونری قلب بود. پژوهش حاضر نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل و دوره دوماهه پیگیری بود. جامعه آماری مردان مبتلا به بیماری کرونر قلبی مراجعه‌کننده به مرکز تخصصی بیمارستان شهید رجایی تهران در سال ۱۴۰3 بودند که به روش داوطلبانه 45 نفر انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (30 نفر) و گواه (۱۵ نفر) جایگذاری شدند. ابزار سنجش شامل ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ تنظیم شناختی هیجان گراس و جان (2003،CERQ ) بود. گروه آزمایش اول در 8 جلسه حضوری ۹۰ دقیقه‌ای آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی و گروه آزمایش دوم در 8 جلسه حضوری 90 دقیقه‌ای آموزش مبتنی بر شفقت را دریافت کردند. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر استفاده شد. نتایج تحلیل واریانس نشان داد بین گروه‌ها در پیش‌آزمون و پس‌آزمون و پیگیری ارزیابی مجدد و سرکوبی تفاوت معناداری وجود دارد (05/0p<). همچنین هر دو مداخله آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی و آموزش مبتنی بر شفقت بر ارزیابی مجدد و سرکوبی اثربخش بودند، آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی بر تحمل پریشانی اثربخش‌تر بود (05/0p<). بنابراین می‌توان گفت آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی می‌تواند به‌تنهایی و یا با درمان مکمل در تنظیم هیجان در مردان مبتلا به بیماری عروق کرونر مؤثر باشد. The present study aimed to compare the effectiveness of mindfulness-based stress reduction training and compassion-based training on emotion regulation in patients with coronary artery disease. The present study was a quasi-experimental study with a pre-test-post-test design, a control group, and a two-month follow-up period. The statistical population was men with coronary heart disease who were referred to the specialized center of Shahid Rajaee Hospital in Tehran in 2024. 45 people were selected voluntarily and randomly assigned to two experimental (30 people) and control (15 people) groups. The measurement tool included the Gross and John Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (2003, CERQ). The first experimental group received mindfulness-based stress reduction training in 8 face-to-face 90-minute sessions, and the second experimental group received compassion-based training in 8 face-to-face 90-minute sessions. The analysis of variance with repeated measures was used to analyze the data. The analysis of variance showed a significant difference between the groups in pre-test, post-test, and follow-up reappraisal and suppression (p<0.05). Also, both mindfulness-based stress reduction training and compassion-based training were effective on reappraisal and suppression, mindfulness-based stress reduction training was more effective on distress tolerance (p<0.05). Therefore, it can be said that mindfulness-based stress reduction training can be effective alone or with complementary treatment in regulating emotions in men with coronary artery disease. آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی, آموزش مبتنی بر شفقت, بیماری عروق کرونری قلب, تنظیم هیجان. Emotion Regulation, Compassion-Based Training, Mindfulness-Based Stress Reduction Training, Coronary Heart Disease. 225 234 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-12714-1&slc_lang=fa&sid=1 Samaneh Elahimehr سمانه الهی مهر samavalielahi@gmail.com 100319475328460070318 100319475328460070318 No Ph.D. student, Department of Counseling, Mashhad Branch, Islamic Azad University, Mashhad, Iran. دانشجوی دکتری، گروه مشاوره، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران. Hossein Akbari Amarghan حسین اکبری امرغان drakbari4@yahoo.com 100319475328460070319 100319475328460070319 Yes Assistant Professor, Department of Counseling, Quchan Branch, Islamic Azad University, Quchan, Iran. استادیار گروه مشاوره، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی، قوچان، ایران. Hamid Nejat حمید نجات hnejat54@yahoo.com 100319475328460070320 100319475328460070320 No Assistant Professor, Department of Counseling, Mashhad Branch, Islamic Azad University, Mashhad, Iran. استادیار گروه مشاوره، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران. Ehsan Ormoz احسان ارمز Ehsanormoz@mshdiau.ac.ir 100319475328460070321 100319475328460070321 No Assistant Professor, Department of Mathematics and Statistics, Mashhad Branch, Islamic Azad University, Mashhad, Iran. استادیار گروه ریاضی و آمار، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران.