Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و روش سهم‌گذارانه به شیوه گروهی بر سلامت معنوی زنان متقاضی طلاق شهر تهران Comparison of the Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy and the Contribution-Based Approach in Group Format on the Spiritual Health of Women Seeking Divorce in Tehran روانشناسی خانواده Family Psychology پژوهشي Research هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و روش سهم‌گذارانه به شیوه گروهی بر سلامت معنوی زنان متقاضی طلاق شهر تهران بود. طرح پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان متقاضی طلاق شهر تهران در سال 1401 بود که تعداد 45 نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش درمان میتنی بر پذیرش و تعهد و روش سهم‌گذارانه به شیوه گروهی و یک گروه گواه گمارده شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه سلامت معنوی (SHQ) ﭘﻮﻟﻮﺗﺰﻳﻦ و السیون (1982) استفاده شد. پروتکل‌های درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (8 جلسه 45 دقیقه‌ای هر هفته 1 جلسه) و روش سهم‌گذارانه به شیوه گروهی (10 جلسه 90 دقیقه‌ای هفته‌ای 2 جلسه) برای گروه‌های آزمایش اجرا شد. سپس داده‌ها با استفاده از تحلیل کواریانس چندمتغیری تحلیل شد. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد با کنترل پیش‌آزمون بین پس‌آزمون سلامت معنوی در سه گروه تفاوت معنی‌داری در سطح 01/0>P وجود داشت. علاوه بر این یافته‌ها نشان داد که بین پس‌آزمون سلامت معنوی در دو گروه آزمایش تفاوت معنی‌داری وجود ندارد (05/0<P). براساس نتایج حاصل از این پژوهش می‌توان گفت هر دو مداخله درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و روش سهم‌گذاری به شیوه گروهی در سلامت معنوی زنان متقاضی طلاق مؤثر هستند. The purpose of this study was to compare the effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) and the Contribution-Based Approach in a group format on the spiritual health of women seeking divorce in Tehran. The research design was a quasi-experimental pre-test–post-test design with a control group. The statistical population consisted of all women seeking divorce in Tehran in 2022, from which 45 participants were selected using available sampling and randomly assigned to two experimental groups (ACT and the Contribution-Based Approach in group format) and one control group. The Spiritual Health Questionnaire (SHQ) by Polotzin and Ellison (1982) was used for data collection. The ACT protocol (8 sessions of 45 minutes each, once a week) and the Contribution-Based Approach in group format (10 sessions of 90 minutes each, twice a week) were implemented for the experimental groups. The data were analyzed using multivariate analysis of covariance (MANCOVA). The results of the analysis showed that after controlling for pre-test scores, there was a significant difference between the post-test spiritual health scores of the three groups (p < 0.01). Furthermore, the findings indicated that there was no significant difference in post-test spiritual health between the two experimental groups (p > 0.05). Based on the results of this study, it can be concluded that both interventions, ACT and the Contribution-Based Approach in group format, are effective in improving the spiritual health of women seeking divorce. درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد, روش سهم‌گذاری به شیوه گروهی, سلامت معنوی, زنان متقاضی طلاق. Acceptance and Commitment Therapy, Contribution-Based Approach in Group Format, Spiritual Health, Women Seeking Divorce. 127 136 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-12997-1&slc_lang=fa&sid=1 Zahra Shams زهرا شمس z_shams14@yahoo.com 100319475328460070289 100319475328460070289 No PhD Student, Department of Psychology, Faculty of Humanities, Ilam Branch, Islamic Azad University, Ilam, Iran. دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، دانشکدۀ علوم انسانی، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران. Homaira Soleimannejad حمیرا سلیمان نژاد soleimannejadh@yahoo.com 100319475328460070290 100319475328460070290 Yes Assistant Professor, Department of Psychology, Faculty of Humanities, Ilam Branch, Islamic Azad University, Ilam, Iran. استادیار، گروه روانشناسی، دانشکدۀ علوم انسانی، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران. Vahid Ahmadi وحید احمدی vahid_ahmadi20@yahoo.com 100319475328460070291 100319475328460070291 No Assistant Professor, Department of Psychology, Faculty of Humanities, Ilam Branch, Islamic Azad University, Ilam, Iran. استادیار، گروه روانشناسی، دانشکدۀ علوم انسانی، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران.