Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر پرخاشگری ارتباطی پنهان و تنظیم شناختی هیجان در زوجین شاغل دارای تعارض The effectiveness of cognitive behavioral therapy on covert communicative aggression and cognitive emotion regulation in working couples with conflict روانشناسی خانواده Family Psychology پژوهشي Research پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر پرخاشگری ارتباطی پنهان و تنظیم شناختی هیجان در زوجین شاغل دارای تعارض انجام شد. روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون - پس‌آزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری دوماهه بود. جامعه آماری پژوهش شامل زوجین شاغل مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره شهر ارومیه در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۳ بودند که از میان آن‌ها تعداد ۲۰ زوج با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی ساده در گروه‌های آزمایش و گواه گمارده شدند. ابزارهای پژوهش شامل مقیاس پرخاشگری ارتباطی پنهان (CRAS، نلسون و کارول، ۲۰۰۶) و پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان (CERQ، گارنفسکی و همکاران، ۲۰۰۱) بود. شرکت‌کنندگان گروه آزمایش طی ۸ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای هفتگی، درمان شناختی رفتاری دریافت کردند. برای تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر استفاده شد. یافتهها نشان داد که تفاوت معناداری بین مرحله پیشآزمون و پسآزمون در مؤلفه‌های پرخاشگری ارتباطی پنهان و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان وجود دارد (۰۵/۰>p). همچنین بین مرحله پیش‌آزمون و پیگیری  نیز تفاوت معنادار وجود داشت (05/0>p). از یافتههای فوق می‌توان نتیجه گرفت که درمان شناختی رفتاری در کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان و ارتقاء تنظیم شناختی هیجان در زوجین شاغل دارای تعارض مؤثر بوده است و می‌تواند به‌عنوان یکی از مداخلات بالینی مؤثر برای کاهش الگوهای ناسالم ارتباطی و ارتقاء عملکرد هیجانی زوجین در مراکز مشاوره و روان‌درمانی استفاده شود. The present study aimed to determine the effectiveness of cognitive behavioral therapy on covert communicative aggression and cognitive emotion regulation in working couples with conflict. The research method was a quasi-experimental design with a pretest-posttest design with a control group and a two-month follow-up period. The statistical population of the study included working couples referring to counseling centers in Urmia in 2023-2024, from which 20 couples were selected using the convenience method and assigned to the experimental and control groups by simple randomization. The research instruments included the Covert Communicative Aggression Scale (CRAS, Nelson and Carroll, 2006) and the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ, Garnevsky et al., 2001). Participants in the experimental group received cognitive behavioral therapy during 8 weekly 90-minute sessions. The analysis of variance with repeated measures was used to analyze the data. The findings indicated a significant difference between the pre-test and post-test stages in the components of covert communicative aggression and cognitive emotion regulation strategies (p<0.05). A significant difference was also observed between the pre-test and follow-up stages (p<0.05). Based on these results, it can be concluded that cognitive behavioral therapy was effective in reducing covert communicative aggression and enhancing cognitive emotion regulation in working couples experiencing marital conflict. Therefore, CBT may be considered a beneficial clinical intervention for reducing maladaptive communication patterns and improving emotional functioning among couples in counseling and psychotherapy settings. درمان شناختی رفتاری, پرخاشگری ارتباطی پنهان, تنظیم شناختی هیجان, تعارض زناشویی, زوجین شاغل. Cognitive Behavioral Therapy, Covert Communicative Aggression, Cognitive Emotion Regulation, Marital Conflict, Working Couples. 77 86 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-4500-2&slc_lang=fa&sid=1 Hamidreza Zarei حمیدرضا زارعی hamidrezazarei137900@gmail.com 3790446319 100319475328460083459 No Master's student in Family Counseling, Counseling Department, Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran. دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، گروه مشاوره، دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. Parviz Ahmadi ochtapeh پرویز احمدی اوچتپه ahmadiparviz1990@gmail.com 2960069269 100319475328460083460 No PhD student in Counseling, Counseling Department, Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran. دانشجوی دکتری مشاوره، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. Ali Sheikh-ul-Islami علی شیخ الاسلامی a_sheikholslamy@yahoo.com 5049798906 100319475328460083461 Yes Professor, Counseling Department, Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran. a_sheikholslamy@yahoo.com استاد گروه مشاوره، دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. Saman Mohammadamini سامان محمدامینی sam.mohamadamini@gmail.com 2860567331 100319475328460083462 No M.A. Student in General Psychology, Psychology Department, Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran. دانشجوی کارشناسی‌ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. Seyed Abdullah Ahmadi Ghaleh سیدعبدالله احمدی قلعه Saagh.zi@gmail.com 4284936646 100319475328460083463 No Master's Degree in Counseling and Guidance, Roudehen Branch, Islamic Azad University, Roudehen, Iran. کارشناسی‌ارشد مشاوره و راهنمایی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران.