Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa پیش‌بینی وابستگی به فضای مجازی بر اساس ذهن‌آگاهی و انعطاف‌پذیری شناختی در نوجوانان Predicting cyberspace addiction based on mindfulness and cognitive flexibility in adolescents روانشناسی تربیتی Educational Psychology پژوهشي Research پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی وابستگی به فضای مجازی بر اساس ذهن‌آگاهی و انعطاف‌پذیری شناختی در نوجوانان انجام شد. روش پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر خرم‌آباد در سال تحصیلی 1404-1403 بود که از بین آنها 200 نفر با استفاده از روش نمونه‌گیری عیرتصادفی و در دسترس به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌های وابستگی به شبکه‌های مجازی مبتنی بر موبایل خواجه احمدی و همکاران (1395، AMQBSN)، سیاهه ذهن‌آگاهی بائر و همکاران (2004، KIMS) و انعطاف‌پذیری شناختی دنیس و واندروال (2010، CFI) جمع‌آوری گردید. جهت تجزیه ‌و تحلیل داده‌ها از روش تحلیل رگرسیون خطی چندگانه استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد ذهن‌آگاهی و انعطاف‌پذیری شناختی قادر به پیش‌بینی وابستگی به فضای مجازی در نوجوانان بودند (01/0>p) و همچنین 7/23 درصد از واریانس وابستگی به فضای مجازی در نوجوانان از طریق ذهن‌آگاهی و انعطاف‌پذیری شناختی تبیین می‌شود (01/0>p). می‌توان این‌گونه نتیجه گرفت که ذهن‌آگاهی و انعطاف‌پذیری شناختی در پیش‌بینی وابستگی به فضای مجازی نقش معنادار دارند. The present study aimed to predict cyberspace addiction based on mindfulness and cognitive flexibility in adolescents. The present study method was descriptive-correlational. The statistical population of the present study included male students of the second year of high school in Khorramabad in the academic year 2024-2025, from whom 200 people were selected as samples using non-random and available sampling method. Data were collected using Khajeh Ahmadi et al's Addiction to Mobile Questionnaire Based on Social Networks (AMQBSN, 2017), Baer et al's Kentucky inventory of mindfulness skills (KIMS, 2004) and Dennis & Vander Wal's Cognitive Flexibility Questionnaire (CFI, 2010). Multiple linear regression analysis was used to analyze the data. The findings of the study showed that mindfulness and cognitive flexibility were able to predict cyberspace addiction in adolescents (p<0.01) and also 23.7% of the variance in cyberspace addiction in adolescents is explained by mindfulness and cognitive flexibility (p<0.01). It can be concluded that mindfulness and cognitive flexibility play a significant role in predicting cyberspace addiction. ذهن‌آگاهی, انعطاف‌پذیری شناختی, وابستگی به فضای مجازی, نوجوانان. Mindfulness, Cognitive Flexibility, Cyberspace Addiction, Adolescents. 87 96 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-13596-1&slc_lang=fa&sid=1 Behnam Bahrami بهنام بهرامی bahramiben7@gmail.com No Master of General Psychology, Roudehen Branch, Islamic Azad University, Roudehen, Iran. کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران. Shoja Araban شجاع عربان shoja1350@yahoo.com Yes Assistant Professor, Department of Psychology and Counseling Education, Farhangian University, Tehran, Iran. shoja1350@yahoo.com استادیار گروه آموزش روان شناسی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان, تهران، ایران.