Rooyesh-e-Ravanshenasi Journal(RRJ)

fa نقش میانجی همدلی در رابطه بین سبک فرزندپروری و رفتارهای بزهکارانه در نوجوانان The mediating role of empathy in the relationship between parenting style and delinquent behaviors in adolescents روانشناسی بالینی Clinical Psychology پژوهشي Research پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش میانجی همدلی در رابطه بین سبک فرزندپروری و رفتارهای بزهکارانه در نوجوانان انجام شد. پژوهش حاضر توصیفی-همبستگی از نوع مدلیابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم شهر رشت در سال 1404 بودند. 240 نفر به روش در دسترس در یک نظرسنجی آنلاین شرکت کردند. جهت جمع‌آوری داده‌ها از مقیاس ادراک والدین (POPS؛ گرولینک و همکاران، 1997)، مقیاس بهره همدلی (EQ؛ بارون-کوهن و ویلرایت، 2004) و پرسشنامه نگرش به رفتارهای بزهکارانه (ADBQ؛ فضلی، 1389) استفاده شد. تحلیل داده‌ها به روش مدلیابی معادلات ساختاری انجام شد. یافته‌ها نشان داد که مدل پیشنهادی از برازش مطلوب برخوردار بود. همچنین، یافته‌ها نشان داد که فرزندپروری و همدلی به طور منفی با رفتارهای بزهکارانه رابطه مستقیم داشتند؛ علاوه بر این فرزندپروری بهطور مثبت با همدلی رابطه مستقیم و معنادار داشت (05/0>P). نتایج آزمون بوت استرپ نشان داد که همدلی به طور منفی و معنادار بین فرزندپروری و رفتارهای بزهکارانه نقش میانجی داشت (05/0>P). در مجموع می‌توان نتیجه گرفت که فرزندپروری همراه با درگیری، گرمی و خودمختاری به‌طور مستقیم و غیرمستقیم به‌واسطه افزایش همدلی موجب کاهش رفتارهای بزهکارانه در نوجوانان می‌شود. The present study aimed to determine the mediating role of empathy in the relationship between parenting style and delinquent behaviors in adolescents. The present descriptive-correlational study was of the structural equation modeling type. The statistical population of this study was high school students in Rasht in 2025. 240 people participated in an online survey using the accessible method. To collect data, the Perceptions of Parents Scales (POPS; Grolnick et al., 1997), the Empathy Quotient Scale (EQ; Baron-Cohen & Wheelwright, 2004), and the Attitude to Delinquent Behavior Questionnaire (ADBQ; Fazli, 2010) were used. Data analysis was performed using the structural equation modeling method. The findings showed that the proposed model had a favorable fit. The findings showed that parenting and empathy were negatively related to delinquent behaviors; In addition, parenting had a positive and significant direct relationship with empathy (P<0.05). The results of the bootstrap test showed that empathy had a negative and significant mediating role between parenting and delinquent behaviors (P<0.05). Overall, it can be concluded that parenting with involvement, warmth, and autonomy directly and indirectly reduces delinquent behavior in adolescents through increased empathy. سبک فرزندپروری, همدلی, رفتارهای بزهکارانه, نوجوان. Parenting style, Empathy, delinquent behaviors, Adolescent. 277 286 http://frooyesh.ir/browse.php?a_code=A-10-14928-1&slc_lang=fa&sid=1 Azam Keshavarz اعظم کشاورز azamkeshavarz17@gmail.com 100319475328460086532 100319475328460086532 No MA in Psychology, Department of Psychology, Payam Noor University, Astaneh Ashrafiyeh, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، آستانه اشرفیه، ایران. Zahra Hamidi زهرا حمیدی Z.hamidi.1361@gmail.com 100319475328460086533 100319475328460086533 No MA in Psychology, Department of Psychology, Ra.C., Islamic Azad University, Rasht, Iran. کارشناس ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، واحد رشت، دانشگاه آزاد اسلامی، رشت، ایران. Sadigheh Najarasl صدیقه نجاراصل sn126922@iau.ac.ir 100319475328460086534 100319475328460086534 Yes Assistant Professor, Department of Psychology, Be.C., Islamic Azad University, Behbahan, Iran. sn126922@iau.ac.ir استادیار، گروه روانشناسی، واحد بهبهان، دانشگاه آزاد اسلامی، بهبهان، ایران.