مجله رویش روانشناسی از دادن گواهی‌های کاغذی معذور است. لطفا تقاضا نکنید. همه گواهی ها در صفحه شخصی کاربران موجود است.
سال 8، شماره 11 - ( شماره پیاپی 44/ بهمن 1398 )
سال 8 شماره 11 صفحات 84-77 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Aali S, Darvishi lordi E, Masjedi S. Comparison of Behavioral-Emotional Disorders and Functional-Emotional Developmental Profile in Orphans and children with caregiver. Rooyesh 2020; 8 (11) :77-84
URL: http://frooyesh.ir/article-1-1702-fa.html
URL: http://frooyesh.ir/article-1-1702-fa.html
عالی شهربانو، درویشی لردی الهام، مسجدی سحر. مقایسه اختلالات رفتاری- هیجانی و نیمرخ تحول هیجانی-کارکردی در کودکان بیسرپرست و دارای سرپرست. رویش روان شناسی. 1398; 8 (11) :77-84
1- استادیار روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران. ، aali@um.ac.ir
2- کارشناسی روانشناسی بالینی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران
2- کارشناسی روانشناسی بالینی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران
چکیده: (2040 مشاهده)
هدف پژوهش حاضر مقایسه اختلالات رفتاری- هیجانی و نیمرخ تحول هیجانی-کارکردی در کودکان بیسرپرست و دارای سرپرست است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه کودکان دارای سرپرست و بیسرپرست شهرستان مشهد است و نمونه پژوهش را 38 کودک بیسرپرست و 41 کودک دارای سرپرست 4 تا 6 ساله تشکیل دادند. در این پژوهش از روش نمونهگیری خوشهای برای کودکان دارای سرپرست و نمونهگیری در دسترس برای کودکان بیسرپرست استفاده شد. جهت جمعآوری دادهها از پرسشنامه اختلالات رفتاری راتر (RCBQ) و پرسشنامه تحول هیجانی-کارکردی گرینسپن (FEDQ) استفاده شد که توسط والدین کودکان تکمیل گردید. نتایج تحلیل واریانس چندمتغیره نشان داد که بین دو گروه در سطوح دوم و پنجم از سطوح تحول هیجانی– کارکردی تفاوت معناداری وجود دارد (p<0.01)؛ اما تفاوت معناداری در اختلالات رفتاری – هیجانی بین دو گروه مشاهده نشد. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد مشکلات رفتاری کودکان بیسرپرست با نیمرخ هیجانی-کارکردی آنها همبستگی منفی معنادار دارد. با توجه به یافتههای پژوهش حاضر میتوان گفت که کودکان بیسرپرست از نظر تحول هیجانی- کارکردی با کودکان دارای سرپرست متفاوت هستند و این امر میتواند در مشکلات رفتاری آنها نقش داشته باشد. یافتههای این پژوهش میتواند به فراهم آوردن محیطی مناسب در مراکز نگهداری کودکان بیسرپرست جهت ارتقاء توانمندیهای هیجانی – کارکردی این کودکان یاری رساند.
واژه‌های کلیدی: اختلالات رفتاری، اختلالات هیجانی، تحول هیجانی-کارکردی، کودکان بیسرپرست، کودکان دارای سرپرست.
نوع مقاله: پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی تحولی
دریافت: 1398/2/22 | ویرایش نهایی: 1398/11/30 | پذیرش: 1398/9/18 | انتشار الکترونیک: 1398/11/10
دریافت: 1398/2/22 | ویرایش نهایی: 1398/11/30 | پذیرش: 1398/9/18 | انتشار الکترونیک: 1398/11/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
