مجله رویش روانشناسی از دادن گواهی‌های کاغذی معذور است. لطفا تقاضا نکنید. همه گواهی ها در صفحه شخصی کاربران موجود است.
سال 12، شماره 6 - ( شهریور 1402/ پیاپی 87 1402 )
سال 12 شماره 6 صفحات 182-173 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Zandi G, Mato S, Zohrabnia E, Rahmati S. (2023). The role of psychological disturbances and cognitive flexibility in predicting the psychological well-being of adolescents in the era of Corona. Rooyesh. 12(6), 173-182.
URL: http://frooyesh.ir/article-1-4354-fa.html
URL: http://frooyesh.ir/article-1-4354-fa.html
زندی غزل، متو سمانه، ظهراب‌نیا الهام، رحمتی صمد. نقش آشفتگی‌های روان‌شناختی و انعطاف‌پذیری شناختی در پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی نوجوانان در دوران کرونا رویش روان شناسی 1402; 12 (6) :182-173
غزل زندی1 
، سمانه متو2 ، الهام ظهراب‌نیا3 ، صمد رحمتی*4
، سمانه متو2 ، الهام ظهراب‌نیا3 ، صمد رحمتی*4
1- دانشجوی دورۀ دکترای پزشکی عمومی، دانشکدۀ پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران، تهران، ایران.
2- دکترای روانشناسی سلامت، گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
3- دکترای مشاوره، گروه مشاوره، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
4- استادیار، گروه علوم تربیتی، پردیس علامه طباطبایی، دانشگاه فرهنگیان، لرستان، ایران. ،smd.rahmati@gmail.com
2- دکترای روانشناسی سلامت، گروه روانشناسی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
3- دکترای مشاوره، گروه مشاوره، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
4- استادیار، گروه علوم تربیتی، پردیس علامه طباطبایی، دانشگاه فرهنگیان، لرستان، ایران. ،
چکیده: (1244 مشاهده)
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش آشفتگی‌های روان‌شناختی و انعطاف‌پذیری شناختی در پیش‌بینی بهزیستی روان‌شناختی نوجوانان در دوران کرونا بود. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش را تمامی دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم منطقه 6 شهر تهران در نیمسال اول سال تحصیلی 1401-1400 تشکیل داد که از این بین با استفاده از روش نمونه‌گیری دردسترس تعداد 295 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. داده‌ها با استفاده از مقیاس بهزیستی روان‌شناختی (PWB) ریف (1989)، پرسشنامه انعطاف‌پذیری شناختی (CFI) دنیس و وندروال (2010) و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (DASS) لاویبوند و لاویبوند (1995) جمع‌آوری گردید. داده‌ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل گردید. یافته‌ها نشان داد که آشفتگی‌های روان‌شناختی، یعنی اضطراب، افسردگی و استرس با بهزیستی روان‌شناختی نوجوانان در دوران کرونا رابطه منفی دارند (01/0 p<)، درحالی که بین انعطاف‌پذیری شناختی و بهزیستی روان‌شناختی رابطه مثبت وجود داشت (01/0 p<). 46% از کل واریانس بهزیستی روان‌شناختی نوجوانان در دوران کرونا توسط آشفتگی‌های روان‌شناختی و انعطاف‌پذیری شناختی تبیین گردید (01/0 p<). بر اساس یافته‌ها می‌توان نتیجه گرفت که بهزیستی روان‌شناختی نوجوانان در دوران کرونا تحت تأثیر سطح انعطاف‌پذیری شناختی آنان و آشفتگی‌های روان‌شناختی است که در این دوران تجربه می‌کنند.
نوع مقاله: پژوهشي |
موضوع مقاله:
سلامت
دریافت: 1401/10/17 | پذیرش: 1401/11/29 | انتشار الکترونیک: 1402/6/10
دریافت: 1401/10/17 | پذیرش: 1401/11/29 | انتشار الکترونیک: 1402/6/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
