سال 6، شماره 3 - ( شماره20، پاییز1396 1396 )                   سال 6 شماره 3 صفحات 63-94 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Hoseini F, Sanaei B, Pourhosein R, Kraskian A. Qualitative Meta-Analysis of Scientific Articles on “Parent-Adolescent Interaction”. frooyesh. 2017; 6 (3) :63-94
URL: http://frooyesh.ir/article-1-268-fa.html
حسینی سیده فاطمه، ثنایی ذاکر باقر، پورحسین رضا، کراسکیان آدیس. فراتحلیل کیفی مقالات پژوهشی حوزه «تعامل والد-نوجوان». رویش روان شناسی. 1396; 6 (3) :63-94

URL: http://frooyesh.ir/article-1-268-fa.html


1- دانشگاه آزاداسلامی ، fhoseini1400@gmail.com
2- دانشگاه خوارزمی
3- دانشگاه تهران
چکیده:   (1092 مشاهده)

پژوهش حاضر با هدف دستیابی به شناختی کیفی پیرامون آن دسته از مقالات علمی سامان یافته است که طی حدود دو دهه اخیر به طور مستقیم یا غیرمستقیم به مسئله «تعامل والد-نوجوان» در جامعه ایرانی پرداخته‌اند. در این راستا، فراتحلیل کیفی مقالات این حوزه در دو بعد روش‌شناختی و محتوایی بر روی 56 مقاله اجرا شد که از بانک‌های مقالات علمی استخراج گردیده بودند. طبق نتایج این پژوهش، بیش از 93% از پژوهش‌ها با هدف تبیین و تنها 7% با هدف توصیفِ پدیده‌ای به نام «تعامل والد-نوجوان» به پژوهش پرداخته‌‌اند. هم‌چنین بیش از 50% از مقالات یادشده، جامعه آماری مورد پژوهش خود را شهرهای تهران، مشهد، شیراز و اصفهان اعلام کرده و نیز تعداد مقالاتی که تنها بر روی دختران نوجوان کار کرده‌اند تقریباً پنج برابرِ آن‌هایی است که بر روی پسران نوجوان کار کرده‌اند. درنتیجه به‌نظر می‌رسد شاهد نوعی سوگیری این مطالعات به سوی نوجوانان دختر در شهرهای بزرگ ایران هستیم. همچنین تحلیل محتوای کلیدواژه‌های مقالات، در بعد محتوایی، حاکی از این است که تنها 6% از پژوهش‌ها به ابعاد اجتماعی تأثیرگذار بر «تعامل والد-نوجوان» پرداخته‌اند و حدود 40% از پژوهش‌ها نیز نوجوانی را وضعیتی آسیب‌شناختی در نظر گرفته‌اند که توسط مداخله تربیتی والدین بایستی مرتفع گردد. در نهایت ضمن بحث درباره‌ی پیش‌آیندها و پس‌آیندهای «تعامل والد-نوجوان»، انتقاداتی به رویه حاکم بر مقالات این حوزه صورت گرفت و پیشنهاداتی جهت رفع این مشکلات ارائه گردید. 

متن کامل [PDF 957 kb]   (423 دریافت)    
نوع مقاله: تحلیلی | موضوع مقاله: روانشناسی تربیتی
دریافت: ۱۳۹۵/۲/۵ | پذیرش: ۱۳۹۵/۲/۶ | انتشار الکترونیک: ۱۳۹۶/۱۰/۴

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA code

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به ماهنامه رویش روان شناسی (علمی ترویجی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2018 All Rights Reserved | Rooyesh-e- Ravanshenasi Journal

Designed & Developed by : Yektaweb