مجله رویش روانشناسی از دادن گواهی‌های کاغذی معذور است. لطفا تقاضا نکنید. همه گواهی ها در صفحه شخصی کاربران موجود است.
سال 10، شماره 9 - ( آذر1400 / شماره پیاپی 66 1400 )
سال 10 شماره 9 صفحات 230-217 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Gharibi H, Pourhosein R, Ghorbani N, Aali M. From guidance discourse to counseling discourse: a Research in Critical Psychology. Rooyesh 2021; 10 (9) :217-230
URL: http://frooyesh.ir/article-1-3194-fa.html
URL: http://frooyesh.ir/article-1-3194-fa.html
غریبی حمیدرضا، پورحسین رضا، قربانی نیما، عالی مرضیه. از گفتمان راهنمایی به گفتمان مشاوره؛ پژوهشی در روانشناسی انتقادی. رویش روان شناسی. 1400; 10 (9) :217-230
حمیدرضا غریبی1 
، رضا پورحسین 2، نیما قربانی3 ، مرضیه عالی4
، رضا پورحسین 2، نیما قربانی3 ، مرضیه عالی4
1- دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2- دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران. ، prhosein@ut.ac.ir
3- استاد، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران.
4- استادیار، گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران.
2- دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران. ، prhosein@ut.ac.ir
3- استاد، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران.
4- استادیار، گروه فلسفه تعلیم و تربیت، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تهران، ایران.
چکیده: (1193 مشاهده)
از منظر روانشناسی انتقادی، مفاهیم یک دانش وجههای تاریخیاجتماعی دارند. روانشناسی عموماً حاصل یک فرآیند انباشت دانش دانسته میشود. اما روانشناسی انتقادی، به عنوان یک دانش بینرشتهای در علوم انسانی، مفاهیم روانشناختی را تارخمند و همخوان با متنهای اجتماعیتاریخی معین میداند. «راهنمایی و مشاوره» طی نیم قرن گذشته مورد توجه بسیاری از پژوهشگران بوده است. هدف از اجرای این پژوهش وارسی این مفاهیم از منظر تاریخنگاری انتقادی بوده است. در این شکل از تاریخنگاری، پدیده مورد مطالعه از منظر «گسست» مورد مداقه قرار میگیرد. یافتههای این پژوهش نشان داد روانشناسی ایران طی نیم قرن گذشته از گفتمان راهنمایی به گفتمان مشاوره چرخش کرده است. گفتمان اول از دهه 40 تا دهه 70 شکل گرفته و غالب شده و دومی از دهه 70 تاکنون را دربرمیگیرد. درنتیجه «منطق راهنمایی به سوی مشاغل معین» جای خود را به «منطق مشاوره، مهارتآموزی و خودراهبری» داد. در پایان نیز ضمن جمعبندیِ یافتهها نسبت این دو گفتمان با تحولات اقتصادی سیاسی دهه 70 ه.ش مورد بحث قرار گرفت.
نوع مقاله: تحلیلی |
موضوع مقاله:
روانشناسی اجتماعی
دریافت: 1400/6/25 | ویرایش نهایی: 1400/10/4 | پذیرش: 1400/6/30 | انتشار الکترونیک: 1400/9/10
دریافت: 1400/6/25 | ویرایش نهایی: 1400/10/4 | پذیرش: 1400/6/30 | انتشار الکترونیک: 1400/9/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
