مجله رویش روانشناسی از دادن گواهی‌های کاغذی معذور است. لطفا تقاضا نکنید. همه گواهی ها در صفحه شخصی کاربران موجود است.
سال 10، شماره 12 - ( اسفند1400/ پیاپی 69 1400 )
سال 10 شماره 12 صفحات 282-273 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Ahangar Ghorbani Z, Atadokht A, Mikaeili N, Hajloo N. (2022). The Causal Relationship Between Creativity and Emotional Intelligence Mediated by Humor: A Study among Adolescents. Rooyesh. 10(12), 273-282.
URL: http://frooyesh.ir/article-1-3276-fa.html
URL: http://frooyesh.ir/article-1-3276-fa.html
آهنگرقربانی زهره، عطادخت اکبر، میکائیلی نیلوفر، حاجلو نادر. رابطه علّی خلاقیت و هوش هیجانی با میانجی گری شوخ طبعی: مطالعه ای میان نوجوانان رویش روان شناسی 1400; 10 (12) :282-273
زهره آهنگرقربانی*1 
، اکبر عطادخت2 ، نیلوفر میکائیلی2 ، نادر حاجلو2
، اکبر عطادخت2 ، نیلوفر میکائیلی2 ، نادر حاجلو2
1- دانشجوی دکتری روانشناسی گروه روانشناسی، دانشکدۀ علوم تربیتی و روان-شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. ، zohre.ahangar90@yahoo.com
2- استاد روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
2- استاد روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
چکیده: (1602 مشاهده)
علیرغم شناخت روز افزون اهمیت خلاقیت در نوجوانان، خلاقیت در نوجوانان همچنان یک رشته مغفول در مطالعه مانده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطۀ علّی خلاقیت و هوشهیجانی با میانجیگری شوخطبعی در نوجوانان بود. پژوهش حاضر از لحاظ هدف جزء پژوهشهای بنیادی و از لحاظ روش از نوع مطالعات همبستگی است. جامعۀ پژوهش را کلیه دانشآموزان مقطع متوسطه شهر عباسآباد در سال 99-1398 تشکیل دادند که از بین آن ها به صورت در دسترس 314 نفر (45 پسر،269 دختر) به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای این پژوهش شامل پرسشنامه خلاقیت عابدی(1372)، پرسشنامه هوش هیجانی برادبری-گریوز (2005) و شوخطبعی خشوعی(SHQ) (1388) بود. برای تحلیل نتایج از مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد. تحلیل دادهها با استفاده از نرمافزارهای SPSS و Lisrel انجام شد. یافتهها نشان داد هوشهیجانی بر خلاقیت 63/0(001/0> P )، شوخطبعی بر خلاقیت 16/0(002/0> P)، هوشهیجانی بر شوخ طبعی 50/0 تاثیر مستقیم داشت (001/0> P) و میزان تأثیر غیرمستقیم هوش هیجانی بر خلاقیت با میانجیگری شوخ طبعی 10/0 بوده است (05/0>P). بنابراین براساس نتایج حاضر میتوان به اهمیت نقش شوخطبعی در ارتباط خلاقیت با هوشهیجانی نوجوانان پی برد و در این راستا تدبیرهای لازم را بکار گرفت.
نوع مقاله: پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی عمومی
دریافت: 1400/7/28 | پذیرش: 1400/9/3 | انتشار الکترونیک: 1400/12/10
دریافت: 1400/7/28 | پذیرش: 1400/9/3 | انتشار الکترونیک: 1400/12/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
