مجله رویش روانشناسی از دادن گواهی‌های کاغذی معذور است. لطفا تقاضا نکنید. همه گواهی ها در صفحه شخصی کاربران موجود است.
سال 10، شماره 6 - ( شهریور 1400/ شماره پیاپی 63 1400 )
سال 10 شماره 6 صفحات 160-151 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Mohammadi S, Soltanabadi S, Adibi M, Noori M, Davazdahemami M H. (2021). Invetigating the relationship attachment styles and and psychological well-being in orphan and parenting adolescents: The mediating role of self-compassion and self-differentiation. Rooyesh. 10(6), 151-160.
URL: http://frooyesh.ir/article-1-2721-fa.html
URL: http://frooyesh.ir/article-1-2721-fa.html
محمدی سعید، سلطان آبادی سمانه، ادیبی مریم، نوری محمد، دوازده امامی محمد حسن. بررسی ارتباط بین سبک‌های دلبستگی و بهزیستی روانشناختی در میان نوجوانان بی -سرپرست و بد سرپرست: نقش میانجی شفقت به خود و تمایز یافتگی خود رویش روان شناسی 1400; 10 (6) :160-151
سعید محمدی1 
، سمانه سلطان آبادی2 ، مریم ادیبی3 ، محمد نوری* 4، محمد حسن دوازده امامی5
، سمانه سلطان آبادی2 ، مریم ادیبی3 ، محمد نوری* 4، محمد حسن دوازده امامی5
1- دانشجوی دکترای روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.
2- دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
3- دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد شاهرود، سمنان، ایران.
4- مربی گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ،m.noori144@gmail.com
5- گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.
2- دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
3- دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد شاهرود، سمنان، ایران.
4- مربی گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ،
5- گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.
چکیده: (1901 مشاهده)
هدف این پژوهش تعیین نقش واسطه‌ای شفقت خود و تمایز خود در رابطه بین سبک‌های دلبستگی و بهزیستی روانشناختی در نوجوانان بی‌سرپرست و بدسرپرست بود. این پژوهش از نوع همبستگی با استفاده از روش مدل‌یابی معادلات ساختاری بود. در این پژوهش 200 نفر از نوجوانان بی‌سرپرست و بدسرپرست تحت پوشش سازمان بهزیستی به روش دردسترس انتخاب شدند. جمع‌آوری داده‌ها با پرسشنامه دلبستگی بزرگسال (کولینز، 1990)، مقیاس بهزیستی روانشناختی (ریف، 1989)، مقیاس شفقت خود ریس (ریس، 2011) و پرسشنامه تمایز خود (دریک، 2011) انجام شد. برای بررسی پیش‌فرض‌های آماری و آزمون فرضیه‌های پژوهش از آزمون‌های تحلیل واریانس، ضریب همبستگی و شاخص‌های برازش تحلیل مسیر و برای سنجش معنادار بودن اثر متغیر واسطه‌ای از آزمون سوبل استفاده شده است. شفقت خود و تمایز خود اثر منفی دلبستگی اضطرابی بر روی بهزیستی روانشناختی را کاهش داد (05/0>P). همچنین شفقت خود نیز اثر منفی دلبستگی اجتنابی بر روی بهزیستی روانشناختی را کاهش داد (05/0>P). اما اثر تمایز خود در رابطه بین دلبستگی اجتنابی و بهزیستی روانشناختی معنادار نبود (064/0>P).. نتایج نشان داد با افزایش دلبستگی اضطرابی و اجتنابی، بهزیستی روانشناختی کاهش یافت. شفقت خود و تمایز خود با کاهش اثر منفی دلبستگی اضطرابی بر بهزیستی روانشناختی یک نقش میانجی معنادار دارند. شفقت خود با کاهش اثر منفی دلبستگی اجتنابی، بهزیستی روانشناختی را افزایش میدهد. همچنین با اینکه تمایز خود نیز با کاهش اثر منفی دلبستگی اجتنابی، بهزیستی روانشناختی را افزایش میدهد اما این اثر معنادار نیست.
نوع مقاله: پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی بالینی
دریافت: 1400/1/14 | پذیرش: 1400/2/12 | انتشار الکترونیک: 1400/6/10
دریافت: 1400/1/14 | پذیرش: 1400/2/12 | انتشار الکترونیک: 1400/6/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
