مجله رویش روانشناسی از دادن گواهی‌های کاغذی معذور است. لطفا تقاضا نکنید. همه گواهی ها در صفحه شخصی کاربران موجود است.
سال 12، شماره 2 - ( اردیبهشت 1402 / پیاپی 83 1402 )
سال 12 شماره 2 صفحات 228-219 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Azizi M, FarokhSiri Y, Kazemi Bahman abad F, Zamani Z. (2023). The effectiveness of mindfulness-based group therapy on controlling rumination and difficulty in regulating emotions in adolescents with obsessive-compulsive disorder. Rooyesh. 12(2), 219-228.
URL: http://frooyesh.ir/article-1-4382-fa.html
URL: http://frooyesh.ir/article-1-4382-fa.html
عزیزی مریم، فرخ سیری یسنا، کاظمی بهمن آباد فاطمه، زمانی زکیه. اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کنترل نشخوار فکری و دشواری در تنظیم هیجان نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی رویش روان شناسی 1402; 12 (2) :228-219
مریم عزیزی1 
، یسنا فرخ سیری2 ، فاطمه کاظمی بهمن آباد2 ، زکیه زمانی*3
، یسنا فرخ سیری2 ، فاطمه کاظمی بهمن آباد2 ، زکیه زمانی*3
1- کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران.
2- کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه علم و هنر، یزد، ایران.
3- کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه علم و هنر، یزد، ایران. ،zakiyehzamani.1375@gmail.com
2- کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه علم و هنر، یزد، ایران.
3- کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی بالینی کودک و نوجوان، دانشگاه علم و هنر، یزد، ایران. ،
چکیده: (1495 مشاهده)
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کنترل نشخوار فکری و دشواری در تنظیم هیجان نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون _ پس آزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری یک ماهه بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی نوجوانان دختر مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی مرکز مشاوره حال خوب شهر طبس در سال 1401 بودند که به صورت نمونه‌گیری در دسترس از میان آنها 30 نفر انتخاب و به صورت تصادفی در 2 گروه 15 نفره آزمایش و گواه جایگزین شدند. گروه آزمایش تحت درمان گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی به مدت 8 جلسه 2 ساعته (هفته‌ای 2 جلسه) قرار گرفتند. ابزار اندازه‌گیری در پژوهش مقیاس نشخوار فکری نولن- هوکسما و مارو (RRS، 1991) و پرسشنامه دشواری تنظیم هیجان گرتز و روئمر (DERS، 2004) بود. تحلیل داده‌های آماری با استفاده از روش تحلیل واریانس اندازه‌گیری مکرر صورت گرفت. یافته‌ها نشان داد که درمان گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کنترل نشخوار فکری و دشواری در تنظیم هیجان (01/0p=) نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی معنادار بود و نتایج حاکی از ماندگاری درمان در دوره پیگیری بود (01/0p=). بر اساس نتایج پژوهش می‌توان گفت درمان گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی روش مداخله‌ای مناسبی بر بهبود کنترل نشخوار فکری و دشواری در تنظیم هیجان نوجوانان مبتلا به اختلال وسواس فکری و عملی بوده است.
نوع مقاله: پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی بالینی
دریافت: 1401/10/29 | پذیرش: 1401/12/16 | انتشار الکترونیک: 1402/2/10
دریافت: 1401/10/29 | پذیرش: 1401/12/16 | انتشار الکترونیک: 1402/2/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
