مجله رویش روانشناسی از دادن گواهی‌های کاغذی معذور است. لطفا تقاضا نکنید. همه گواهی ها در صفحه شخصی کاربران موجود است.
سال 7، شماره 3 - ( بهار1397/ خرداد97/ شماره پیاپی 24 1397 )
سال 7 شماره 3 صفحات 26-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
namamian F, Mehrab pour M. (2018). Designing a structural model of ICT competences and skills to predict psychological empowerment of Melli Bank employees. Rooyesh. 7(3), 1-26.
URL: http://frooyesh.ir/article-1-448-fa.html
URL: http://frooyesh.ir/article-1-448-fa.html
نمامیان فرشید، مهراب پور مجتبی. طراحی مدل ساختاری صلاحیت ها و مهارتهای فناوری اطلاعات و ارتباطات جهت پیش‌بینی توانمندسازی روانشناختی کارکنان بانک ملی رویش روان شناسی 1397; 7 (3) :26-1
1- استادیار، گروه مدیریت بازرگانی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه،کرمانشاه، ایران
2- دانشجوی دکترای مدیریت بازرگانی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران ،mojtabamehrabpour@gmail.com
2- دانشجوی دکترای مدیریت بازرگانی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران ،
چکیده: (3658 مشاهده)
مطالعه حاضر با هدف طراحی مدل ساختاری صلاحیتها و مهارتهای فناوری اطلاعات و ارتباطات جهت پیش‌بینی توانمندسازی روانشناختی کارکنان بانک ملی شکل گرفته است. این پژوهش با طرح همبستگی و روش تحلیللا آماری و معادلات ساختاری (SEM) در میان جامعۀ کارکنان شعب بانک ملی شهر تهران به اجرا درآمد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل " پرسشنامه توانمندسازی اسپریتزر و گرتچن (1995) با روایی محتوایی مورد تأیید و پایایی 85/0 و پرسشنامه محقق ساخته صلاحیتها و مهارتهای به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات با روایی 44/29 و پایایی 88/0" بود، و با استفاده از نرم افزارهای SPSS و لیزرل تجزیه و تحلیل صورت گرفت و در نهایت مشخص گردید بین صلاحیتها و مهارتهای فناوری اطلاعات و ارتباطات و توانمندسازی شناختی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (001/0P< ). نتایج حاصل از رگرسیون چندگانه نشان داد صلاحیتهای عملکردی، عاطفی و شناختی، 30% از واریانس توانمندسازی روانشناختی کارکنان را تبیین میکنند. نتایج حاصل از معادله ساختاری نشان دهنده تأثیر صلاحیتها و مهارتهای به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی روانشناختی کارکنان با ضریب 90/0 بوده است.
نوع مقاله: كاربردي |
موضوع مقاله:
روانشناسی سازمانی
دریافت: 1395/6/17 | پذیرش: 1396/9/18 | انتشار الکترونیک: 1397/4/9
دریافت: 1395/6/17 | پذیرش: 1396/9/18 | انتشار الکترونیک: 1397/4/9
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
