مجله رویش روانشناسی از دادن گواهی‌های کاغذی معذور است. لطفا تقاضا نکنید. همه گواهی ها در صفحه شخصی کاربران موجود است.
سال 13، شماره 3 - ( خرداد 1403/ پیاپی 96 1403 )
سال 13 شماره 3 صفحات 82-75 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Ramazani A, Molanorozy K, Kashi A, Bahari S M. Prediction of Physical Literacy and Movement Motivation based on Internet Addiction among Female Elementary School Students. Rooyesh 2024; 13 (3) :75-82
URL: http://frooyesh.ir/article-1-5284-fa.html
URL: http://frooyesh.ir/article-1-5284-fa.html
رمضانی عطیه، ملانوروزی کیوان، کاشی علی، بهاری سیدمحی الدین. پیش بینی سواد بدنی و انگیزش حرکتی بر اساس اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان دختر دوره ابتدایی. رویش روان شناسی. 1403; 13 (3) :75-82
عطیه رمضانی1 
، کیوان ملانوروزی 2، علی کاشی3 ، سیدمحی الدین بهاری4
، کیوان ملانوروزی 2، علی کاشی3 ، سیدمحی الدین بهاری4
1- دانشجوی دکتری رفتار حرکتی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
2- استادیار گروه رفتار حرکتی و روانشناسی ورزشی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. ،keivannorozy@gmail.com
3- دانشیار گروه رفتار حرکتی، پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران.
4- استادیار گروه رفتار حرکتی و روانشناسی ورزش، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، البرز، ایران.
2- استادیار گروه رفتار حرکتی و روانشناسی ورزشی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. ،
3- دانشیار گروه رفتار حرکتی، پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران.
4- استادیار گروه رفتار حرکتی و روانشناسی ورزش، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، البرز، ایران.
چکیده: (123 مشاهده)
پژوهش حاضر با هدف پیشبینی سواد بدنی و انگیزش حرکتی بر اساس اعتیاد به اینترنت در بین دانشآموزان دختر دوره ابتدایی انجام شد. روش این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانشآموزان دختر شاغل به تحصیل در مدارس دوره ابتدایی شهر تهران در سال تحصیلی 1401-1400 بود که تعداد 438 نفر با استفاده از نرمافزار G Power و به روش در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامههای اعتیاد به اینترنت (IAQ) چن (2003)، سواد بدنی (PHIQ) لانگمیر و همکاران (2017) و انگیزش حرکتی (MMQ) نظرپوری و همکاران (1399) استفاده شد. برای تحلیل دادهها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد بین اعتیاد به اینترنت با سواد بدنی و انگیزش حرکتی رابطه منفی معنادار وجود دارد (05/0>p). نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد 25 درصد از تغییرات سواد بدنی و انگیزش حرکتی از طریق اعتیاد به اینترنت تبیین شد. بر اساس یافتههای پژوهش حاضر میتوان نتیجه گرفت که اعتیاد به اینترنت عامل مهم پیشبینی کننده سواد بدنی و انگیزش حرکتی در دانش آموزان است.
نوع مقاله: پژوهشي |
موضوع مقاله:
سلامت
دریافت: 1403/1/21 | ویرایش نهایی: 1403/4/3 | پذیرش: 1403/2/7 | انتشار الکترونیک: 1403/3/10
دریافت: 1403/1/21 | ویرایش نهایی: 1403/4/3 | پذیرش: 1403/2/7 | انتشار الکترونیک: 1403/3/10
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
