- پیشبینی تنیدگی والدگری مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم بر اساس سخترویی روانشناختی و راهبردهای مقابلهای
صمد رحمتی *، مریم شمسیفر، مجتبی محمدی، میثم امیری - پیشبینی ظرفیت تاملی مادران بر اساس استرس ادراک شده و افسردگی با نقش واسطهای تنظیم شناختی هیجان
نگار کرمی نوری، ربابه نوری *، جعفر حسنی - طراحی و ارزیابی اثربخشی یک مداخله انگیزشی مبتنی بر بازی در واقعیت مجازی بر مدیریت متابولیک در کودکان و نوجوانان مبتلا به دیابت
روح الله صولت، رضا پورحسین، هادی بهرامی احسان، عطا پورعباسی، جواد حاتمی * - مقایسه صلاحیت والدینی، اعتماد زناشویی و راهبردهای حفظ رابطه در زنان با و بدون سابقه طلاق
حسین آقادخت، اسماعیل صدری دمیرچی *، علی شیخ السلامی - نقش میانجی شایستگی مقابلهای در رابطه میان طرحوارههای ناسازگار اولیه و جو عاطفی خانواده با بهزیستی روانشناختی دانشجویان
رضا منظری توکلی، فاطمه دادوند، غلامحسین مکتبی * - نقش میانجی نیازهای بنیادین روانشناختی در رابطه بین والدگری هلیکوپتری و بهزیستی هیجانی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم
مینا نجفی، محمّد باردل * - رابطه ترومای دوران کودکی با اضطراب اجتماعی در دانشجویان با میانجیگری سوگیری در پردازش اطلاعات و خودپنداره
الهام پوسانه، نعیمه ماشینچی *، پگاه دیدار، نرگس تمجیدی - نقش سبکهای دفاعی در پیشبینی رفتارهای پرخطر در نوجوانان بیسرپرست با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراکشده
مهسا رزم گر، سیدکاظم رسول زاده طباطبایی *، سوسن رحیمی، علیرضا رجایی، حمید نجات - اثربخشی آموزش مهارتهای خودتعیینگری بر رضایتمندی تحصیلی، باورهای هوشی و اشتیاقتحصیلی در دانشآموزان دختر دارای اهمالکاریتحصیلی
لادن فروغی نیا، سجاد بشرپور *، عذرا غفاری نوران - نقش میانجی تعهد در رابطه بین بخشش و خرسندی زناشویی در افراد متأهل
زهرا محمودی، مرضیه شادمان، فاطمه حاجی حسینی، رضا قاسمی جوبنه * - اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنیسازی بر دوسوگرایی به خود و اطمینانجویی دانشجویان مبتلا به اختلال وسواس فکری – عملی
یداله کثیرلو * - اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کنترل اضطراب و احساس تنهایی اجتماعی دانشآموزان تکوالد
محمد عباسی *، عرفان بهرامی، زهرا کشاورز، کوثر شهبازی - نقش میانجی بیاعتمادی معرفتی در رابطه بین تجربههای آزارنده کودکی و حساسیت بین فردی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی
منیر خلیلیان، فاطمه گلشنی *، آنیتا باغداساریانس، سوزان امامیپور - نقش میانجی تابآوری تحصیلی در رابطه بین جهتگیری هدف و یادگیری خودراهبر با یادگیری الکترونیکی در دانشجویان
سارا مالکی اقجه کندی، مژگان سپاه منصور *، مسعود کریملو - مقایسه رشد اجتماعی، هوش هیجانی و مشکلات رفتاری در کودکان پیشدبستانی خانوادههای تکفرزند و چندفرزند
فرزانه آکار، مهین اکسیر *
- سال 1405
- سال 1405
- سال 1404
- 14 - شماره 12 -اسفند 1404/ پیاپی 117
- 14 - شماره 11 -بهمن 1404/ پیاپی 116
- 14 - شماره 10 -دی 1404/ پیاپی 115
- 14 - شماره 9 -آذر 1404/ پیاپی 114
- 14 - شماره 8 -آبان 1404/ پیاپی 113
- 14 - شماره 7 -مهر1404 / پیاپی 112
- 14 - شماره 6 -شهریور 1404 / پیاپی 111
- 14 - شماره 5 -مرداد 1404/ پیاپی 110
- 14 - شماره 4 -تیر 1404 / پیاپی 109
- 14 - شماره 3 -خرداد 1404/ پیاپی 108
- 14 - شماره 2 -اردیبهشت 1404/ پیاپی 107
- 14 - شماره 1 -فروردین 1404 / پیاپی 106
- سال 1403
- 13 - شماره 12 -اسفند 1403 / پیاپی 105
- 13 - شماره 11 -بهمن 1403/ پیاپی 104
- 13 - شماره 10 -دی ماه 1403/ پیاپی 103
- 13 - شماره 9 -آذر 1403/ پیاپی 102
- 13 - شماره 8 -آبان 1403 / پیاپی 101
- 13 - شماره 7 -مهر 1403 / پیاپی 100
- 13 - شماره 6 -شهریور 1403/ پیاپی 99
- 13 - شماره 5 -مرداد 1403/ پیاپی 98
- 13 - شماره 4 -تیر 1403/ پیاپی 97
- 13 - شماره 3 -خرداد 1403/ پیاپی 96
- 13 - شماره 2 -اردیبهشت 1403 / پیاپی 95
- 13 - شماره 1 -فروردین 1403/ پیاپی 94
- سال 1402
- 12 - شماره 12 -اسفند 1402/ پیاپی 93
- 12 - شماره 11 -بهمن 1402/ پیاپی 92
- 12 - شماره 10 -دی 1402 / پیاپی 91
- 12 - شماره 9 -آذر 1402 / پیاپی 90
- 12 - شماره 8 -آبان 1402/ پیاپی 89
- 12 - شماره 7 -مهر 1402/ پیاپی 88
- 12 - شماره 6 -شهریور 1402/ پیاپی 87
- 12 - شماره 5 -مرداد 1402 / پیاپی 86
- 12 - شماره 4 -تیر 1402/ پیاپی 85
- 12 - شماره 3 -خرداد 1402/ پیاپی 84
- 12 - شماره 2 -اردیبهشت 1402 / پیاپی 83
- 12 - شماره 1 -فروردین 1402/ پیاپی 82
- سال 1401
- 11 - شماره 12 -اسفند 1401/ پیاپی 81
- 11 - شماره 11 -بهمن 1401 /شماره پیاپی 80
- 11 - شماره 10 -دی 1401/ پیاپی 79
- 11 - شماره 9 -آذر 1401/ پیایپی 78
- 11 - شماره 8 -آبان1401/ پیاپی 77
- 11 - شماره 7 -مهر 1401/ شماره پیاپی 76
- 11 - شماره 6 -شهریور 1401/ پیاپی 75
- 11 - شماره 5 -مرداد1401/ پیاپی 74
- 11 - شماره 4 -تیر 1401/ پیاپی 73
- 11 - شماره 3 -خرداد 1401/ شماره پیاپی 72
- 11 - شماره 2 -اردیبهشت 1401/ پیاپی 71
- 11 - شماره 1 -فروردین 1401/ شماره پیاپی 70
۱۴۰۴/۱/۱ - مدت زمان داوری مقالات
۱۴۰۰/۲/۲۲ - دکترمحمدعلی بشارت، سردبیر رویش روان شناسی شدند
۱۳۹۹/۶/۳۱ - تغییر درجه بندی نشریات از
۱۳۹۹/۶/۳۱ - تعداد بازدید مقالات
۱۳۹۹/۶/۳۱ - نتایج نظرسنجی
۱۳۹۷/۴/۱۱ - MSRT CODE
۱۳۹۷/۲/۲۲ - رویش روانشناسی، ماهنامه شد
۱۳۹۶/۲/۲۷ - انتشار شماره18 فصلنامه، ویژه بهار96
۱۳۹۶/۲/۲ - تعداد بازدید مقالات پایگاه از مرز 11000مشاهده برای یک مقاله، فراتر رفت
مقالات در دست چاپ
امکانسنجی بسته آموزشی ارتباط مادر-فرزندی بر اساس دیدگاه بوئن بر مثلثسازی و استرس والدگری در مادران تکفرزند
مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان فراشناختی بر نشخوارفکری زنان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی
نقش میانجی تمایزیافتگی خود در رابطه بین سیستمهای مغزی-رفتاری و تابآوری روانشناختی در بزرگسالان با تجربه تروماهای کودکی
اثربخشی مهارتهای حل مسئلهاجتماعی بر رفتارهای پرخاشگرانه و مهارتهای اجتماعی دانشآموزان ابتدایی کمشنوا
اثربخشی درمان متمرکز بر هیجان تروما بر ذهنآگاهی و حس انسجام نوجوانان دارای تجارب نامطلوب کودکی
نقش میانجی ذهنیسازی در رابطه بین سبکهای دلبستگی و نشانههای افسردگی در نوجوانان
مقایسه اثربخشی آموزش تغییر ذهنیت دوئیک و تحلیل رفتار متقابل بر اهمالکاری تحصیلی دانشآموزان دارای نشانگان اضطراب فراگیر
نقش میانجی شفقت به خود در رابطه بین تجارب آسیبزای دوران کودکی و نشانههای اختلال بدریخت انگاری بدنی در نوجوانان
اثربخشی زوج درمانی گاتمن بر بخشودگی بین فردی و راهبردهای حل تعارض زوجین دارای روابط خشونت آمیز
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فراشناختی بر منزلت هویت تحصیلی و شایستگی اجتماعی دانشآموزان دختر مبتلا به اضطراب امتحان
اثربخشی آموزش سیستمی والدگری بر رابطهی والد-کودک، خودکارآمدی مادران و عزتنفس کودکان پیشدبستانی شهر اهواز
اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر احساس عاملیت، تبعیت از رفتارهای ارتقادهنده سلامت و شدت پرخوری در زنان مبتلا به اختلال پرخوری عصبی
تأثیر القای جاودانگی نمادین بر سوگیری بینگروهی در تخصیص مجازات تحت شرایط برجستگی میرایی در دانشجویان (انتشار: شماره 132، بهار 1406)
اثربخشی روایت درمانی گروهی بر سرخوردگی زناشویی و پریشانی روان شناختی در زنان مطلقه خمینی شهر
طراحی بسته آموزش عملکرد اخلاقی مبتنی بر نظریه بلازی و امکان سنجی آن بر آدابگریزی و بیصداقتی تحصیلی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
اطلاعات نشریه
- شماره جاری: 1405، جلد 15، شماره5
- شاپای چاپی: 2383-353X
- مدير مسئول: رضاپورحسین
- سردبير: محمد علی بشارت
- صاحب امتياز: انجمن روانشناسی بالینی کودک ونوجوان
پایگاههای نمایه کننده
اشتراک در خبرنامه
لطفاً نشاني پست الكترونيك خود را برای دريافت اطلاعات و اخبار پايگاه در كادر زير وارد كنيد.
آمار سایت
- كل کاربران ثبت شده: 13036 کاربر
- کاربران حاضر در وبگاه: 2 کاربر
- ميهمانان در حال بازديد: 363 کاربر
- تمام بازديدها: 6846130 بازدید
- بازديد 24 ساعت قبل: 18903 بازدید
- تعداد مقالات دریافت شده: 6821 مقاله
- تعداد مقالات منتشر شده: 2317 مقاله
بازنشر اطلاعات
استفاده از مطالب ارایه شده در این پایگاه با ذکر منبع آزاد می باشد

