Ethics code: IR.IAU.SARI.REC.1403.031
Sadeghpour M, Mirzaian B, Noruzi A.
(2026). Comparison of the Effectiveness of Emotion-Focused Therapy and Life Therapy on Psychological Distress in Coronary Heart Patients with Anxiety Symptoms. Rooyesh. 15(2), 241-250.
URL: http://frooyesh.ir/article-1-6713-fa.html
صادق پور مریم، میرزائیان بهرام، نوروزی اصغر.
(1405). مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار و زندگی درمانی بر پریشانی روانشناختی در بیماران عروق کرونری قلب با نشانگان اضطراب رویش روان شناسی 15 (2) :250-241URL: http://frooyesh.ir/article-1-6713-fa.html
1- گروه رواشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران.
2- استادیار، گروه رواشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران. ، bahrammirzaian@iau.ac.ir
3- استادیار، گروه رواشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران.
چکیده: (40 مشاهده)
مطالعه حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار و زندگی درمانی بر پریشانی روانشناختی در بیماران عروق کرونری قلب با نشانگان اضطراب انجام شد. پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون-پس آزمون و گروه کنترل با دوره پیگیری سه ماه بود. جامعه آماری این پژوهش شامل بیماران زن مبتلا به بیماری عروق کرونری قلب با نشانگان اضطراب شهر بابل در سال 1403 بودند. 45 نفر با روش نمونهگیری غیرتصادفی در دسترس از بخش قلب بیمارستان مهرگان شهرستان بابل انتخاب و در سه گروه آزمایش 1 (15 نفر)، آزمایش 2 (15 نفر) و کنترل (15 نفر) بهصورت تصادفی جایگزین شدند. جهت جمعآوری دادهها از پرسشنامه اضطراب بک (BAI؛ بک و همکاران، 1993) و مقیاس پریشانی روان شناختی کسلر (KPDS؛ کسلر و همکاران، 2010) استفاده شد. درمان هیجانمدار و زندگی درمانی در طول 8 جلسه 90 دقیقهای بهصورت گروهی ارائه شدند. دادهها به روش تحلیل واریانس اندازهگیری مکرر انجام شد. نتایج نشان داد که در مقایسه با گروه کنترل، هر دو مداخله نسبت به پیشآزمون در پسآزمون و پیگیری باعث کاهش پریشانی روانشناختی شده است (05/0>P)؛ همچنین مقایسه زوجی نشان داد گه بین دو درمان در کاهش پریشانی روانشناختی در پسآزمون و پیگیری تفاوت معنادار وجود داشت (05/0>P). در مجموع میتوان نتیجه گرفت که درمان هیجان مدار و زندگی درمانی هر دو بر کاهش پریشانی روانشناختی موثر بوده است؛ اما زندگی درمانی در طول زمان اثر بیشتری داشته است.
نوع مقاله:
پژوهشي |
موضوع مقاله:
روانشناسی بالینی دریافت: 1404/8/17 | پذیرش: 1404/9/2 | انتشار الکترونیک: 1405/2/9