رویش روان شناسی (نشریه علمی تخصصی )

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=752"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کتاب پارادوکس + برنامه‌زمانی = درمان</strong><br> رضا پورحسین ^*<br><a href="article-1-752-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=752&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=752&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=337"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اعتیاد به اینترنت: اختلالی نو در نسخه‌ی آتی راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی</strong><br> هدی پوررضائیان ^*، رضا رستمی<br><a href="article-1-337-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=337&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=337&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=195"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی سازگاری زناشویی براساس تصمیم‌گیری و حل‌مسأله، انسجام خانواده، راهبردهای مقابله، مهارت‌های ارتباطی و باورهای مذهبی (عوامل فرایندی خانواده)</strong><br> هادی سلیمی ^*، سمانه نجارپوریان، کوروش محمدی، علی اصغر مهرعلیتبار فیروز جائی<br><a href="article-1-195-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=195&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=195&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=681"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کمال زدگی در خانواده کودکان تیزهوش</strong><br> غلامعلی افروز، مجتبی دلیر ^*<br><a href="article-1-681-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=681&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=681&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=247"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش سبک های هویت و احساس انسجام روانی در پیش بینی اعتیاد به اینترنت</strong><br> نسترن مرتضایی ^*، عباس رحیمی نژاد<br><a href="article-1-247-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=247&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=247&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=198"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی خانواده‌درمانی شناختی- رفتاری بر اختلال تنوع‌طلبی‌ جنسی</strong><br> محمد خدایاری فرد ^*، ثریا علوی نژاد، سعید سجادی اناری، سعید زندی<br><a href="article-1-198-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=198&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=198&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=577"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سرکوبی بیانی و اضطراب اجتماعی: نقش تعدیل کننده یا واسطه گر رجحان نیمکره </strong><br> محسن امیری ^*، ژیلا امیری، مهناز شاهقلیان<br><a href="article-1-577-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=577&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=577&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=299"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی (همدلی، حل مسأله، کنترل هیجان) بر شادکامی مادران دارای کودکان اتیستیک</strong><br> امید مرادی ^*، صبا رحیمی<br><a href="article-1-299-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=299&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=299&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=282"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پیش‌بینی گرایش به مصرف مواد در دانشجویان براساس تجارب معنوی و میزان هیجان‌خواهی</strong><br> عبداله جمالی ^*، یاسر مدنی، مسعود غلامعلی لواسانی<br><a href="article-1-282-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=282&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=282&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=272"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نقش تمییزی بین جنسیت و تئوری ذهن در پیش بینی همدلی در بین دانش آموزان دختر و پسر 8تا 10 سال</strong><br> کریم بابایی ^*، نسیم پیرنبی خواه<br><a href="article-1-272-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=272&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=272&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=388"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه پنج عامل شخصیت با اضطراب آشکار و پنهان در دانش آموزان دختر مدارس شبانه روزی </strong><br> نرجس خاتون ذبیحی حصاری ^*، زهرا رمضانی<br><a href="article-1-388-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=388&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=388&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=320"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثر بخشی آوای قرآن بر شادکامی زنان مبتلا به سرطان </strong><br> ناصر صبحی قراملکی، فرحناز مسچی، عاطفه حجتی ^*<br><a href="article-1-320-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=320&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=320&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---